论人格重塑

现代人的人格危机是造成世界危机的深层原因。重塑人格是人类走出困境，促使世界可持续发展的坚实基础。重塑人格必须改革教育，充分发挥教育的功能，而人格教育是教育改革的根本任务，这是我们把重塑人格、可持续发展、教育改革三者联系起来的内在原因。一自从罗马俱乐部...

基于高校贫困生人格重塑的团体心理辅导研究

高校贫困生具有自卑、自责、忧虑、过于敏感、过度严谨、倔强固执等负性人格特质。文章针对贫困生人格的现状和典型问题,从研究贫困生团体心理辅导的内涵、原则出发,认为贫困生团体心理辅导应该遵循同质与异质相结合的原则、匹配性原则、积极性原则、无损伤性原则、提高心理复原力原则、全程性的原则,并提出认知重建型、情绪管理型、性格养成型、人际沟通型四种团体心理辅导类型。

人格重塑:东北经济振兴的内趋力

从社会心理学的角度 ,剖析了东北人人格与经济发展的互动关系 ,指出东北能否抓住机遇、迎头赶上的内在驱动力就在于“人”的问题 ,并提出东北人人格重塑的几点有效途径。

跨文化交际与人格重塑

从深层意义上讲,跨文化交际能力的培养实际上是在重塑人格。在不同文化的交流过程中,人们所表现出的在思维方式、思想观念、价值体系和精神蕴涵上的差异,都有其深远的历史文化哲学渊源。在不同文化交流日益频繁的今天,人们必须具备良好的人格特征,以消除文化交流中的障碍,达到跨文化交际的目的。

社会转型与人的现代化——社会转型期的人格重塑

文章对1840年以来中国现代化的历史、中国传统的人格模式、中国现代人格重塑的历史进了简要回顾分析,认为社会转型与现代化都离不开人的现代化,人的现代化实质是人格重塑,并从道德观、价值观、创新能力、审美能力、科学精神与人文精神六个方面阐述了社会转型期人格重塑的内涵。

人格重塑:教师专业发展的理性思考

教师的成长与发展，既是我们基础教育关注的热点话题，又是世界范围内发展蓬勃的研究领域。一个教师在生命过程中可以自然地成长，但一个教师的专业发展是一种具有生命智慧的专业发展，是一种走向未来的可持续发展，它包含着教师成长和发展中的多种因素，涉及到“教师成长的历程”“教师发展的目标”“教师成长的条件与途径”“教师的专业修养”等多个层面。

玄儒兼治与角色重塑——转型中的魏晋士人理想人格

魏晋时期,中国经历着巨大的社会变迁,随着儒家名教的衰落,知识分子所追求的内在理想人格也得以重塑——发生了从君子到名士的转变。他们不得不解构曾经的信仰,建立一种新的思想体系,玄学应运而生。通过整合,玄学调和了儒道两家的思想,使得儒道合流,玄儒兼治思想逐渐兴盛起来。但儒道本身存在的巨大差异,使魏晋士人主观思想上充满了矛盾,表现为一种“在儒而非儒,非道而有道”的矛盾人格。从社会背景、学理依据、具体表现、最终旨归四个方面呈现出魏晋时期士人理想化人格从形成到发展的过程。这一过程符合历史客观规律,反映了魏晋士人并蓄儒道的思想接受过程。魏晋士人的人格特征是儒道兼综的。玄儒思想在不同时期体现的对立融合状态,以及前后相承的内在贯穿性,揭示了魏晋时期儒道思想渗透交织的流变。

精神分析学视域下的自我觉醒与人格重塑——以张艺谋《影》为例

张艺谋新作《影》讲述的是沛国大都督子虞和其影子"境州"之间的故事。影片中的沛国国君沛良、大都督子虞、"影子"境州、小艾、鲁严等人都戴着面具示人,掩藏本真内心之下深层的欲望。本文结合弗洛伊德精神分析理论中的"本我、自我、超我"学说以及荣格关于人格面具的论述来解读作为都督的"影子"——境州的心路历程,分析其是如何从最初的顺从进而反叛,最终实现人格重塑,从而对影片有更好的认知。

桃花的命运——植物的命运与中国当代精英阶层的人格重塑

一种植物的品质——如同任何驯化植物或者动物一样，在很大程度上折射了那个种植它、吃它的民族的价值观念。

当代中国精英阶层的人格重塑

刚刚过去的2008年，在火炬传递被扰，毒奶粉事件的阴云还未散去之际，世界性经济危机的显性影响在中国开始凸现，2009年，中国要经受的考验不仅来自经济危机，还有来自西方世界的刁难和指责.

市场经济与人格重塑

在大力发展社会主义市场经济的过程中,有这样一种现象越来越引起人们的关注:市场经济对于人们的思想观念、道德品格产生着明显的双重效应。一方面,正面的、积极的效应,即使人们解放思想.更新观念,升华道德,提高品格,发展自我;另一方面,负面的、消极的效应,即使某些人思想颓废。

团体心理咨询与群体人格重塑——以中英大龄女童合作伙伴项目为例

团体心理咨询（简称团体咨询）是一种应用广泛的心理咨询技术，它不但可以帮助个体解决心理障碍，而且在人际关系问题和人格重塑上有重要的作用。团体咨询是通过设置一个特殊的群体情境，使团体中的个体在相互交往中通过观察、学习、体验，认识自我、探讨自我、接纳自我，调整和改善与他人的关系，通过团体内的人际交互作用，为个体提供心理帮助与指导，使其学习新的态度和行为方式，发展良好的生活适应能力的咨询方法。

欣赏你的学生 重塑学生健康人格

矫正和重塑学生健康的人格是每一个班主任的职责所在。几年的班主任工作经验使我体会到：当一个人的人格处于“扭曲”阶段时，外界的良性诱导往往是促其“正直”的秘诀。我的做法是：欣赏你的学生，使其在你欣赏的目光沐浴下变被他人欣赏为主动的自我欣赏，从而进行自我人格的重塑。如何欣赏学生才能有效地进行人格重塑呢？

略论儒家理想人格的缺失及其近代转换

中国近代深刻的文化转型构成了儒家理想人格近代转换的文化背景。儒家理想人格自身所存在的难以克服的消极因素 ,在中西文化冲突中已经越来越不适应国民性改造的需要。为此 ,严复等新学家设计了一系列关于新人格重塑的具体方案 ,从而为最终促使儒家理想人格的近代转换奠定了理论基础。

开启人格重塑的密钥——从《热辣滚烫》看讨好型人格转变

电影《热辣滚烫》是一部励志片,讲述了宅家多年的杜乐莹结识了拳击教练昊坤后,克服接鐘而至的考验开启热辣滚烫人生的故事。

伴着现代人格同行

面对当前广泛而深刻的社会转型,因循守旧变得可笑,焦虑悲切无助于自救,抗拒变化更显是徒劳。唯有适应时代要求,重新审视社会审视自己,积极进行人格转型人格重塑,才能在新的环境中更好地生存发展。如今,我们正处在人格发展的十字路口,面临走向高尚还是走向痞行的抉择。

现代作家笔下的母爱阐释

20世纪,在启蒙主义思想的影响下,母爱情感世界在人性层面和文化层面得到了充分展示,成为文学中的重要表现母题。现代作家在积极肯定女性在人类发展史上的生育价值和在传承文明、塑造人格方面无法取代的作用,展现母爱情感对儿童生长和发育重要性的同时,又深刻揭示了母爱情感所受到的传统文化和政治话语的制约。实际上母爱还在很大程度上潜在地影响着作家创作风格的形成和人物形象的塑造。

气功入静状态下的人格重塑技术——中医系统心理疗法（SPT）之七

目的 介绍气功入静状态下的人格重塑技术,以丰富现代临床的心理治疗.方法 在整理治疗经验的基础上,介绍气功入静状态下的人格重塑技术.结果 气功入静状态下的人格重塑技术通过一系列技术实现人格改变.结论 气功入静状态下的人格重塑技术有较强的临床应用价值.