化学实验教学与学生观察品质和方法的培养

观察是通过感官对外界现象或信息的感知活动,它是认识活动的起点。基本观察能力是人们全面、深入、正确认识事物的一种能力。培养学生的观察能力是掌握知识、发展智力和科学创新的需要。因此,培养学生的观察能力是中学化学教学目的之一。尤其在实验教学中,对学生进行观察品质和方法的培养更为重要。