重大公共卫生事件时期高职学生教育工作探究——以铜陵职业技术学院艺术类“现代学徒制”模式为例

重大公共卫生事件防控政策重大优化调整后,高职学生管理将开启新的篇章,学生思想教育工作也将出现新的变化。而如何在重大公共卫生事件时期引导学生深化思想认识,在铜陵职业技术学院艺术类“现代学徒制”模式下帮助学生培养正确的价值观和人生观,对探索地方高职院校学生教育工作具有重要意义。

护理硕士专业学位研究生临床实践培养模式探索——基于重大突发公共卫生事件视角

通过分析现有的护理硕士专业学位研究生培养模式,并结合突发事件救护与护理的特殊需求,提出了针对突发公共卫生事件的护理硕士专业学位研究生临床实践培养模式。该模式包括突发事件处理流程培训、模拟应急救治和护理培训、传染病控制实践等多个方面,旨在提升护理硕士研究生在突发公共卫生事件中的应对能力和护理技能,从而更好地为社会突发事件应对提供专业护理支持。

抗逆力视角的重大突发公共卫生事件心理服务理论模型与实践模式——以新冠肺炎疫情为例

重大突发公共卫生事件对人们的心理造成冲击,在做好新冠病毒感染防控的同时,也要做好心理疫情防控工作,谨防次生灾害发生。如何从心理上应对重大突发公共卫生事件,抗逆力科学研究具有重要的理论与实践启示价值。时程分析提示,重大突发公共卫生事件对人们心理影响的后效将持续至少3~4年的时间。事件一开始,由于人们的心理健康基础不同,便出现了明显的适应力分群。高抗逆者身上的核心心理特征为增进疫情下人们的抗逆力,实现积极、成功应对提供了心理服务工作基点。这些核心心理特征简明清单包括:接纳变化、良好的情绪调节、坚毅和乐观、计划性和行动力。围绕这些核心特征的抗逆力增进方案要充分考虑到重大突发公共卫生事件的特点,注意对幸存者、丧亲者和一线医护工作者重点进行心理援助的同时,要通过科普促自助,向广大民众提供简便易行、图文并茂的心理自助手册,开展全覆盖的社会心理服务。文章结合新冠肺炎疫情讨论了当前及疫后心理服务相关的理论模型与实践模式。

重大公共卫生事件下基于区块链技术的冷链物流模式

重大公共卫生事件的发生对冷链物流企业内外环境产生了显著影响,现有冷链物流模式暴露出冷链产品难溯源、物流过程难监管、企业信息难共享等一系列问题。区块链与物联网、大数据等技术相结合,可较为契合地解决冷链物流面临的问题。结合区块链技术信息难篡改、可追溯、可执行智能合约等特点,从冷链供应链运作的不同层次,提出基于区块链技术的冷链物流模式,包括基于区块链技术的相同冷链供应链溯源模式、基于智能合约的相同冷链供应链监管模式、基于共识机制的不同冷链供应链数据共享激励模式等三种应用场景。

“标准化治理”在重大突发公共卫生事件中的理论与实践--以新冠肺炎疫情防控为例

重大突发公共卫生事件的核心特点是重大和突发,面对这类事件的关键是及时应对和充足的制度保障。标准化治理作为现代社会治理体系的重要制度工具,能够在重大突发公共卫生事件治理中发挥积极作用。本文通过分析标准化治理在2020年新冠肺炎疫情防控中的实践表现,发现技术标准能够支撑疫情防护物资的快速供给,流程标准和管理标准能够加强政府和其他社会主体的互动,激发社会活力与效率,吸引更多的治理力量加入到疫情防控当中,快速发挥治理效能,并将治理经验成果予以制度化,加以快速推广和应用。笔者认为,标准化治理有助于充分调动和协调各种力量参与疫情防控,从而形成重大突发公共卫生事件的多元、有序和及时的治理格局。

亚定点医院在重大突发公共卫生事件中的实践探索

探索重大突发公共卫生事件中以亚定点医院为代表的医疗管理模式。从上海新国际博览中心W1亚定点医院的实际运行情况出发,对其医疗供需、收治标准、运行效果、存在问题等逐一分析,结合本医疗队的经验,提出新的工作模式和管理思路。亚定点医院为普通型和有基础疾病的新冠病毒阳性感染者提供及时有效的救治,缓解了定点医院的运行压力,但也暴露出人员配置、信息化支撑、院感防控等方面的问题。采取“两级缓冲、双向转诊”的工作模式和“三个快、三个准、三个稳、三个全”的管理方案,可为患者提供及时、有效、适宜的医疗服务,缓解定点医院运行压力。

大数据助力城市治理现代化的优化对策 ——以重大公共卫生事件为视角

在互联网时代,大数据已然成为城市治理现代化不可或缺的工具,在应对重大公共卫生事件的过程中更是至关重要的存在。文章以推进城市治理现代化为背景,以重大公共卫生事件为切入点,主要思考了大数据助力重大公共卫生事件的工具价值和存在的困难,重点从根本方向、坚持原则、多元主体保障隐私安全等方面,分析和研究了重大公共卫生事件下大数据助力城市治理现代化的优化对策,力图以更优化的数智化治理方式促进城市高质量发展。

重大突发公共卫生事件应对中的高校思想政治教育工作——以我国抗击新冠肺炎疫情为例

积极应对重大突发公共卫生事件的内容和经验蕴含着丰富的思想政治教育价值,可转化为鲜活的立德树人资源。重大突发公共卫生事件与高校思想政治教育之间存在密切的关系,高校思想政治教育在重大突发公共卫生事件的发生前置期、应急处置期和事件修复期分别发挥着预防、引导和优化的功能。面对重大突发公共卫生事件,高校思想政治教育在内容、方式和队伍建设等方面仍面临诸多困境。对此,应采取因时而进、因事而化、因势而新、因人而建的应对策略,以期提高高校思想政治教育的亲和力、活力、魅力和实力。

“十四五”期间提升重大突发公共卫生事件应对能力问题探索

提升重大突发公共卫生事件应对能力是推进“十四五”期间我国公共安全治理现代化的重要工作,也是践行总体国家安全观的必然要求。提升重大突发公共卫生事件应对能力是统筹处理好发展与安全问题的重要体现。从转危为机的视角来看,提升重大突发公共卫生事件应对能力,是国家安全治理体系和能力实现现代化的重要推动力。重大疫情发生凸显出国家治理能力提升的重要性和紧迫性,需要坚持以改革创新公共卫生安全保障体系推进疫情防控体系的不断完善,健全权威高效的公共卫生安全制度执行机制。

现代学徒制下公共基础课程教学模式改革初析——以高职院校化学类公共基础课程实验教学为例

文章将从现代学徒制的概述角度出发,对相关定义进行介绍,阐述现代学徒制意义,进而提出现代学徒制下高职院校化学类公共基础课程实验教学模式的改革建议,以期为有关教师提供可靠参考。

中职机器人应用与维护专业现代学徒制培养模式的探索与实践——现代学徒制佛山模式佛山市华材职业技术学校试点案例

为贯彻党的十八届三中全会和全国职业教育工作会议精神,深化产教融合、校企合作,进一步完善校企合作育人机制,创新技术技能人才培养模式,教育部根据《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》在全国范围内遴选了17个地市8家企业、140余所中高职业院校开展了现代学徒模式第一批试点工作。2018年12月佛山市作为首批试点地市顺利通过试点验收。佛山市华材职业技术学校作为现代学徒制佛山模式的试点单位,机器人应用与维护专业历经两年调研论证和三年实践探索,形成了独具特色的中职学校“基于公共实训中心‘学校+公共实训中心+企业联合培养’现代学徒制培养模式”(下文简称“华材范式”),得到验收组的高度认可。这种培养模式创新建设混合所有制的公共实训中心,创造性实施现代学徒制工作,有效突破了校企合作的利益壁垒。其政校企愿景趋同,利益一致,合作稳固,保障成熟,成效显著,具有示范推广意义。

基于公众科学模式的重大公共卫生事件开放数据服务生态系统构建

[目的/意义]针对现阶段重大公共卫生事件数据开放面临的公众关注参与度低、数据利用率差、平台服务不完善等诸多困境,引入公众科学模式构建开放数据服务生态系统,以为打破重大公共卫生事件数据开放发展僵局提供思路。[方法/过程]分析重大公共卫生事件开放数据情境下公众科学项目的主体要素、实施流程,并构建公众科学运作模式。在此基础上,系统梳理利益相关者、价值创造模式、约束和促进制度等关键要素,综合构建重大公共卫生事件开放数据服务生态系统。[结果/结论]该服务生态系统以公众科学模式为基础架构,以重大公共卫生事件开放数据平台为关键节点,通过提供全方位服务内容、针对性制度约束与促进机制,引导社会公众、各行业机构与专北人员在宏观、中观和微观层面进行互动协作,整合自身优势资源、开展服务交换以实现价值共创。研究结果有助于提高开放数据的社会参与度和利用率,为重大公共卫生事件开放数据平台构建服务体系、优化服务水平提供行动参考。

重大突发公共卫生事件驱动的医疗数据开放治理模式研究

[目的/意义]通过深入探析重大突发公共卫生事件医疗数据开放共享过程,为我国重大突发公共卫生事件数据治理构建一种多主体协同参与的医疗数据开放治理模式。[方法/过程]采用文献调研和网络调查相结合的方法,全面桄理国内外重大公共卫生事件医疗数据开放模式的研究现状和现存障碍,从解决实际问题的角度提出治理方案。[结果/结论]通过明确重大突发公共卫生事件医疗数据开放原则,分解数据开放共享过程,提出对重大突发公共卫生事件下医疗数据开放共享进行分阶段治理的模式,并制定相关配套保障机制,最终提出一套切实可行的面向重大突发公共卫生事件的医疗数据开放治理模式。

重大突发公共卫生事件冲击下的政府数据开放共生模式研究:界定、演进与重构

[目的/意义]从共生理念出发,结合重大突发公共卫生事件——新冠疫情探讨政府数据开放的理想模式,以期加快政府数据开放的发展进程,早日实现"人类卫生健康共同体"。[方法/过程]首先界定了政府数据开放的组成要素——数据、人、机构和平台;其次,划分了政府数据开放共生模式的基本类型,并探讨了政府数据开放共生模式的演进路径;进而,从组织维度与行为维度,探讨了在疫情潜伏期、爆发期、控制期,政府数据开放共生模式的演进历程;最后,重构了两个维度下的政府数据开放共生模式。[结果/结论]从组织维度而言,政府数据开放是一个数据驱动型的新型政府开放行动和过程;从行为维度而言,政府数据开放是人、机构和平台三个要素整合形成的一个以数据为纽带的"命运共同体"。

重大突发公共卫生事件下的医疗物资供应问题及对策

基于重大突发公共卫生事件下医疗物资的稀缺性、时效性与不可替代性等特点,通过对武汉市应对新冠肺炎疫情中的医疗物资保障工作进行回顾,本文提出了医疗物资需求难以预测、市场主导的供给机制失灵与社会捐赠医疗物资供需难以及时对接三个主要现实问题。在此基础上,提出了政府主导的多元化医疗物资供给模式,并提出了医疗物资需求预测、转扩产政策和捐赠物资供需匹配等方面的研究前沿,最终给出了相应的对策与建议。

基于高职院校公共实训基地平台的现代学徒制人才培养模式改革与实践研究

现代学徒制已经成为技术型人才培养中具备较高价值的模式,多数国家在发展职业教育期间都开始应用现代学徒制。本文从现代学徒制人才培养模式的多样性作为切入点,研究基于高职院校公共实训基地平台探讨分析现代学徒制人才培养模式改革与实践,并且分析当前专业人才培养期间所存在的问题,提出针对性地解决措施,希望能够对现代高职院校教育提供参考性价值。

现代学徒制下高职院校公共体育课混合式教学模式探究

该文认为,面对现代学徒制给高职院校公共体育课教学带来的新挑战,不管是学校还是体育教师都要主动加强思想认识,充分利用混合式教学模式的特点和优势,通过创新教学设计、丰富教学内容、完善教学评价和组建校企协同的教学团队等方式,不断提升体育教师的混合式教学能力,从而使公共体育课教学更好的适应新时期高职教育的发展。

行动困境与韧性之治:边疆地区应急管理现代化瓶颈及其路径——系统韧性视角下云南边疆地区抗疫的实例分析

面对突发重大公共卫生事件的冲击,边疆地区在各级党委政府领导下表现出不俗的能力,体现出基层组织治理体系和治理能力的现代化建设取得了显著成效。然而,从“十四五”期间“国家治理效能得到新提升”的新目标来看,边疆地区基层防范重大风险体制机制尚需不断健全。本文以系统韧性为分析视角,结合诸多实际案例,分析发现边疆地区在应对新冠疫情面临的应急管理能力现代化瓶颈主要有:边境一线防控空间鲁棒性不足;特殊人群生存处境脆弱性加剧;基层防控人力资源冗余性欠缺;疫情下农村社区人际纠纷突出。基于韧性治理思路,本研究认为应从鲁棒性、冗余性、适应性及多样性方面增强边疆防疫系统韧性以提高其防范重大风险的能力,持续推进边疆地区治理体系和治理能力现代化。

探索病死畜禽无害化处理新模式建设绿色生态畜牧业

病死畜禽如未经无害化处理或任意处置，不仅会造成严重的环境污染，还能引起重大动物疫情，危害畜牧业生产安全，甚至引发严重的公共卫生事件。过去，对病死动物采取焚烧或掩埋等，简单的处理方式有发生次生污染的可能，而推动科学的病死畜禽无害化处理方法，在确保安全的前提下实现资源再利用是大势所趋。