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中国传统筝乐作品重奏、合奏教学的运用研究
1
作者
魏婧姝
《合肥师范学院学报》
2020年第5期130-132,共3页
基于高师古筝教学现状,对课程进行深入研究,结合当下传统音乐文化传承与发展,分析中国传统筝乐作品重奏、合奏,并通过在高师教学中的运用使学生在学习重奏、合奏课程的同时,掌握中国传统筝乐文化的发展方向,进一步传承和发扬传统筝乐。
关键词
传统筝乐
重奏与合奏
师范教育
下载PDF
职称材料
综合类艺术院校合奏与重奏课教学课程改革之我见
被引量:
2
2
作者
李静
《才智》
2016年第26期103-,共1页
面对二十一世纪对人才培养提出的新要求,综合类艺术院校要立足本校特色,明确人才培养目标,深化教学改革,以满足社会的需要。本文阐述了综合类艺术院校重奏与合奏课程设置的意义,指出了合奏与重奏课程改革的方向。
关键词
艺术院校
重奏与合奏
教学改革
原文传递
安徽民族器乐艺术的新推展——由李伟《安徽风格 民族器乐作品集》谈起
3
作者
王安潮
《乐器》
2024年第2期90-93,共4页
古筝名家李伟教授出版了《安徽风格民族器乐作品集》,既呈现了8部安徽地方题材的民族器乐新作,也以其特殊的学术寄望而吸引学界关于安徽民族器乐艺术发展的关注。究其原因,与安徽民族器乐创作现状不无关系。相比于周边的兄弟省市,安徽...
古筝名家李伟教授出版了《安徽风格民族器乐作品集》,既呈现了8部安徽地方题材的民族器乐新作,也以其特殊的学术寄望而吸引学界关于安徽民族器乐艺术发展的关注。究其原因,与安徽民族器乐创作现状不无关系。相比于周边的兄弟省市,安徽民族器乐的新创作相对较少,独奏曲如是,重奏与合奏曲亦然,这就迫切需要安徽民族器乐艺术多做新的推展。
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关键词
民族器乐
重奏与合奏
李伟
独
奏
曲
推展
风格
安徽
下载PDF
职称材料
题名
中国传统筝乐作品重奏、合奏教学的运用研究
1
作者
魏婧姝
机构
合肥师范学院音乐学院
出处
《合肥师范学院学报》
2020年第5期130-132,共3页
基金
安徽省质量工程一般教学研究项目“高师古筝传统乐曲的重奏、合奏教学研究”(2017jyxm0573)。
文摘
基于高师古筝教学现状,对课程进行深入研究,结合当下传统音乐文化传承与发展,分析中国传统筝乐作品重奏、合奏,并通过在高师教学中的运用使学生在学习重奏、合奏课程的同时,掌握中国传统筝乐文化的发展方向,进一步传承和发扬传统筝乐。
关键词
传统筝乐
重奏与合奏
师范教育
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
综合类艺术院校合奏与重奏课教学课程改革之我见
被引量:
2
2
作者
李静
机构
西安文理学院艺术学院
出处
《才智》
2016年第26期103-,共1页
文摘
面对二十一世纪对人才培养提出的新要求,综合类艺术院校要立足本校特色,明确人才培养目标,深化教学改革,以满足社会的需要。本文阐述了综合类艺术院校重奏与合奏课程设置的意义,指出了合奏与重奏课程改革的方向。
关键词
艺术院校
重奏与合奏
教学改革
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
J60-4 [艺术—音乐]
原文传递
题名
安徽民族器乐艺术的新推展——由李伟《安徽风格 民族器乐作品集》谈起
3
作者
王安潮
机构
安徽艺术学院
出处
《乐器》
2024年第2期90-93,共4页
基金
安徽省社科规划重点项目“安徽音乐考古史研究”(编号AHSKZ2022D19)成果之一。
文摘
古筝名家李伟教授出版了《安徽风格民族器乐作品集》,既呈现了8部安徽地方题材的民族器乐新作,也以其特殊的学术寄望而吸引学界关于安徽民族器乐艺术发展的关注。究其原因,与安徽民族器乐创作现状不无关系。相比于周边的兄弟省市,安徽民族器乐的新创作相对较少,独奏曲如是,重奏与合奏曲亦然,这就迫切需要安徽民族器乐艺术多做新的推展。
关键词
民族器乐
重奏与合奏
李伟
独
奏
曲
推展
风格
安徽
分类号
J632 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
作者
出处
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被引量
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1
中国传统筝乐作品重奏、合奏教学的运用研究
魏婧姝
《合肥师范学院学报》
2020
0
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职称材料
2
综合类艺术院校合奏与重奏课教学课程改革之我见
李静
《才智》
2016
2
原文传递
3
安徽民族器乐艺术的新推展——由李伟《安徽风格 民族器乐作品集》谈起
王安潮
《乐器》
2024
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
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