期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
5
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
高职院校专业结构与区域产业结构协调性研究——以重庆三峡职业学院专业设置为例
被引量:
12
1
作者
丁廷发
《职业技术教育》
北大核心
2013年第14期9-12,共4页
高职院校专业结构要与区域产业结构相协调发展,以举办涉农特色专业的重庆三峡职业学院为例,其专业结构和区域经济产业结构协调的建议是,以区域产业结构为依据,保持涉农特色优势专业的同时,重点发展以信息产业为主导的战略性新兴产业专业...
高职院校专业结构要与区域产业结构相协调发展,以举办涉农特色专业的重庆三峡职业学院为例,其专业结构和区域经济产业结构协调的建议是,以区域产业结构为依据,保持涉农特色优势专业的同时,重点发展以信息产业为主导的战略性新兴产业专业,优先发展具有传统优势产业的专业,积极发展高端生产性和现代生活性服务业专业。
展开更多
关键词
高职院校
专业结构
产业结构
协调发展
重庆三峡职业学院
下载PDF
职称材料
生猪职业教育确有必要、大有前途--参观重庆三峡职业学院有感
2
作者
孙德林
《猪业科学》
2021年第3期62-65,共4页
2020年11月,有幸来到向往已久的重庆三峡职业学院参观。为什么说是“向往已久”呢?第一,多年身处中国生猪产业技术推广与文化传播的我,深知中国生猪产业发展对人才的迫切性。近20年来,中国教育改革,加大了研究生和本科生的教育,到处可...
2020年11月,有幸来到向往已久的重庆三峡职业学院参观。为什么说是“向往已久”呢?第一,多年身处中国生猪产业技术推广与文化传播的我,深知中国生猪产业发展对人才的迫切性。近20年来,中国教育改革,加大了研究生和本科生的教育,到处可以看见综合性大学拔地而起,大学的录取率逐年升高。孩子们也纷纷要求报考本科大学,甚至三流本科大学尚可。大学本科生有一半可能续读硕士,一是现在家庭条件都很优越,不急于让孩子出来工作;二是因为很多本科生找不到他们认为理想的工作。
展开更多
关键词
本科大学
中国教育改革
大学本科生
综合性大学
录取率
重庆三峡职业学院
生猪产业发展
技术推广
下载PDF
职称材料
高职的特色及其形成
被引量:
29
3
作者
谢必武
徐小方
张凤龙
《中国职业技术教育》
北大核心
2005年第2期53-54,共2页
本文在调研的基础上,结合重庆三峡职业学院实际,对比高职与普通高校、专科、中专的区别和联系,论述了高职具有职业性、技术性、前瞻性、地方性、行业性、灵活性等特色,提出了高职应从"特、质、技、能、合、宽"几方面形成特色...
本文在调研的基础上,结合重庆三峡职业学院实际,对比高职与普通高校、专科、中专的区别和联系,论述了高职具有职业性、技术性、前瞻性、地方性、行业性、灵活性等特色,提出了高职应从"特、质、技、能、合、宽"几方面形成特色的观点.
展开更多
关键词
重庆三峡职业学院
高职教育
办学特色
职业
性
技术性
前瞻性
地方性
下载PDF
职称材料
适应地方经济发展 抓产学研结合办学
被引量:
1
4
作者
张仁科
赵福奎
《中国职业技术教育》
2003年第20期51-51,共1页
重庆三峡职业学院是经重庆市政府批准,由原国家级重点中专万县农业学校和省部级重点中专三峡农机校合并而成。育人为本,适应地方经济发展,抓产学研结合办学,是学院的发展方向。 一、根据地区需求,确定办学思路 学院位于三峡库区腹心地带...
重庆三峡职业学院是经重庆市政府批准,由原国家级重点中专万县农业学校和省部级重点中专三峡农机校合并而成。育人为本,适应地方经济发展,抓产学研结合办学,是学院的发展方向。 一、根据地区需求,确定办学思路 学院位于三峡库区腹心地带,三峡库区生态经济区具有经济不发达,农业人口多,工业化、农业产业化、城镇化程度不高,基础设施建设滞后,移民和扶贫任务重,科教条件差,人才短缺等特点。学院立足三峡库区实际,以育人为本,
展开更多
关键词
地方经济建设
产学研结合
办学模式
重庆三峡职业学院
办学思路
实习基地建设
下载PDF
职称材料
明天,你好
5
作者
李坤霖
蒋华(指导)
《江西教育》
2024年第4期8-9,共2页
30岁的李坤霖,你好!我是18岁的你,现在是2023年的暑假,我想对你说一说心里话。不知道2035年的你是怎样的:在基本实现社会主义现代化的那时,你找到满意的工作了吗?有没有过上幸福的生活?是否拥有了自己的温馨小家庭?今天的我,已是重庆三...
30岁的李坤霖,你好!我是18岁的你,现在是2023年的暑假,我想对你说一说心里话。不知道2035年的你是怎样的:在基本实现社会主义现代化的那时,你找到满意的工作了吗?有没有过上幸福的生活?是否拥有了自己的温馨小家庭?今天的我,已是重庆三峡职业学院汽车检测与维修技术专业的一名学生。回首3年前,我中考失利,这是上天对曾经懒惰的我的惩罚吧!初入中职学校,自己既心有不甘,又自暴自弃。我对任何事都漠不关心,只想混3年。
展开更多
关键词
汽车检测与维修技术专业
中职学校
重庆三峡职业学院
自暴自弃
中考
小家庭
原文传递
题名
高职院校专业结构与区域产业结构协调性研究——以重庆三峡职业学院专业设置为例
被引量:
12
1
作者
丁廷发
机构
重庆三峡职业学院
出处
《职业技术教育》
北大核心
2013年第14期9-12,共4页
文摘
高职院校专业结构要与区域产业结构相协调发展,以举办涉农特色专业的重庆三峡职业学院为例,其专业结构和区域经济产业结构协调的建议是,以区域产业结构为依据,保持涉农特色优势专业的同时,重点发展以信息产业为主导的战略性新兴产业专业,优先发展具有传统优势产业的专业,积极发展高端生产性和现代生活性服务业专业。
关键词
高职院校
专业结构
产业结构
协调发展
重庆三峡职业学院
Keywords
higher vocational colleges
specialty structure
industrial structure
coordinated development
Chongqing Three Gouges Vocational College
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
生猪职业教育确有必要、大有前途--参观重庆三峡职业学院有感
2
作者
孙德林
机构
中国种猪信息网&《猪业科学》超级编辑部
出处
《猪业科学》
2021年第3期62-65,共4页
文摘
2020年11月,有幸来到向往已久的重庆三峡职业学院参观。为什么说是“向往已久”呢?第一,多年身处中国生猪产业技术推广与文化传播的我,深知中国生猪产业发展对人才的迫切性。近20年来,中国教育改革,加大了研究生和本科生的教育,到处可以看见综合性大学拔地而起,大学的录取率逐年升高。孩子们也纷纷要求报考本科大学,甚至三流本科大学尚可。大学本科生有一半可能续读硕士,一是现在家庭条件都很优越,不急于让孩子出来工作;二是因为很多本科生找不到他们认为理想的工作。
关键词
本科大学
中国教育改革
大学本科生
综合性大学
录取率
重庆三峡职业学院
生猪产业发展
技术推广
分类号
S828-4 [农业科学—畜牧学]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
高职的特色及其形成
被引量:
29
3
作者
谢必武
徐小方
张凤龙
机构
重庆三峡职业学院
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2005年第2期53-54,共2页
文摘
本文在调研的基础上,结合重庆三峡职业学院实际,对比高职与普通高校、专科、中专的区别和联系,论述了高职具有职业性、技术性、前瞻性、地方性、行业性、灵活性等特色,提出了高职应从"特、质、技、能、合、宽"几方面形成特色的观点.
关键词
重庆三峡职业学院
高职教育
办学特色
职业
性
技术性
前瞻性
地方性
分类号
G719.287.19 [文化科学—职业技术教育学]
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
适应地方经济发展 抓产学研结合办学
被引量:
1
4
作者
张仁科
赵福奎
机构
重庆三峡职业学院
出处
《中国职业技术教育》
2003年第20期51-51,共1页
文摘
重庆三峡职业学院是经重庆市政府批准,由原国家级重点中专万县农业学校和省部级重点中专三峡农机校合并而成。育人为本,适应地方经济发展,抓产学研结合办学,是学院的发展方向。 一、根据地区需求,确定办学思路 学院位于三峡库区腹心地带,三峡库区生态经济区具有经济不发达,农业人口多,工业化、农业产业化、城镇化程度不高,基础设施建设滞后,移民和扶贫任务重,科教条件差,人才短缺等特点。学院立足三峡库区实际,以育人为本,
关键词
地方经济建设
产学研结合
办学模式
重庆三峡职业学院
办学思路
实习基地建设
分类号
G718 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
明天,你好
5
作者
李坤霖
蒋华(指导)
机构
重庆市巫山县职业教育中心
不详
出处
《江西教育》
2024年第4期8-9,共2页
文摘
30岁的李坤霖,你好!我是18岁的你,现在是2023年的暑假,我想对你说一说心里话。不知道2035年的你是怎样的:在基本实现社会主义现代化的那时,你找到满意的工作了吗?有没有过上幸福的生活?是否拥有了自己的温馨小家庭?今天的我,已是重庆三峡职业学院汽车检测与维修技术专业的一名学生。回首3年前,我中考失利,这是上天对曾经懒惰的我的惩罚吧!初入中职学校,自己既心有不甘,又自暴自弃。我对任何事都漠不关心,只想混3年。
关键词
汽车检测与维修技术专业
中职学校
重庆三峡职业学院
自暴自弃
中考
小家庭
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高职院校专业结构与区域产业结构协调性研究——以重庆三峡职业学院专业设置为例
丁廷发
《职业技术教育》
北大核心
2013
12
下载PDF
职称材料
2
生猪职业教育确有必要、大有前途--参观重庆三峡职业学院有感
孙德林
《猪业科学》
2021
0
下载PDF
职称材料
3
高职的特色及其形成
谢必武
徐小方
张凤龙
《中国职业技术教育》
北大核心
2005
29
下载PDF
职称材料
4
适应地方经济发展 抓产学研结合办学
张仁科
赵福奎
《中国职业技术教育》
2003
1
下载PDF
职称材料
5
明天,你好
李坤霖
蒋华(指导)
《江西教育》
2024
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部