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试论重庆书院的近代改制
1
作者
吴洪成
王培培
《教育与考试》
2017年第1期75-82,共8页
重庆书院的近代改制是书院发展的自然结果,亦是当时中国面临内忧外患局势下的被动选择,它不仅反映了古代书院的近代走向或命运的普遍性,而且带有重庆区域社会的特殊性。重庆书院改学堂后在教学和管理方面的进步及提升充分表明此举使得...
重庆书院的近代改制是书院发展的自然结果,亦是当时中国面临内忧外患局势下的被动选择,它不仅反映了古代书院的近代走向或命运的普遍性,而且带有重庆区域社会的特殊性。重庆书院改学堂后在教学和管理方面的进步及提升充分表明此举使得重庆的传统教育资源成功转化为近现代新教育的有效能量,对重庆近现代文教事业产生了积极效应。探求重庆书院近代改制的相关内容对当代教育的改革与实践有借鉴意义。
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关键词
重庆书院
书院
教育
近代改制
近代教育
清末“新学制”
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职称材料
题名
试论重庆书院的近代改制
1
作者
吴洪成
王培培
机构
河北大学教育学院
出处
《教育与考试》
2017年第1期75-82,共8页
文摘
重庆书院的近代改制是书院发展的自然结果,亦是当时中国面临内忧外患局势下的被动选择,它不仅反映了古代书院的近代走向或命运的普遍性,而且带有重庆区域社会的特殊性。重庆书院改学堂后在教学和管理方面的进步及提升充分表明此举使得重庆的传统教育资源成功转化为近现代新教育的有效能量,对重庆近现代文教事业产生了积极效应。探求重庆书院近代改制的相关内容对当代教育的改革与实践有借鉴意义。
关键词
重庆书院
书院
教育
近代改制
近代教育
清末“新学制”
分类号
G649.299 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
试论重庆书院的近代改制
吴洪成
王培培
《教育与考试》
2017
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