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高职院校校园景观规划设计探究——以重庆商务职业学院为例
被引量:
1
1
作者
苏妮
《现代园艺》
2016年第18期109-110,共2页
以重庆商务职业学院为例,介绍了该校的校园景观规划设计,指出该校校园景观规划设计存在的问题,并提出建议。
关键词
高职院校校园景观
存在问题
重庆商务职业学院
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职称材料
高职院校创新创业教育探讨——以重庆商务职业学院为例
被引量:
1
2
作者
何楠
《现代商贸工业》
2017年第21期58-59,共2页
在万众创业,大众创新的背景下,高职院校应当积极响应号召,做好学生创新创业工作。党的十八大提出要培养创新创业人才,要重视创新创业教育,这不仅能为国家培养更多的发明、创造、创新人才,为经济、社会进一步发展注入新的活力,更能有效...
在万众创业,大众创新的背景下,高职院校应当积极响应号召,做好学生创新创业工作。党的十八大提出要培养创新创业人才,要重视创新创业教育,这不仅能为国家培养更多的发明、创造、创新人才,为经济、社会进一步发展注入新的活力,更能有效解决现有就业压力,同时帮助学生更加清晰的规划未来。近年来,高职院校也开始逐渐重视学生的创业活动,许多高职院校加大了对学生创业资金、场所、环境等方面的支持,也为学生能创业、创好业,设计开发了相关专业课程、制定了奖励政策和提供智力方面的帮助。重庆商务职业学院,作为以"商"为特色的一所大专院校,更是注重培养学生的创新创业意识,并将这一理念贯彻在学院的建设发展中。但在发展的过程仍然存在许多问题,因此,通过分析,从意识、师资、培养模式和环境建设方面提出了建议。
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关键词
高职创新创业
重庆商务职业学院
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职称材料
重庆萤火谷:打造产教融合研学导师培养基地
3
作者
李丽
《幸福(下)》
2023年第2期93-95,共3页
研学旅行是落实中小学素质教育的方式,且市场需求巨大。研学导师作为此活动的实施者、主导者,有着决定性作用。为解决研学导师职业成长机制及结构性就业矛盾,重庆商务职业学院与重庆萤火谷就研学导师培养达成初步合作意向。在深入分析...
研学旅行是落实中小学素质教育的方式,且市场需求巨大。研学导师作为此活动的实施者、主导者,有着决定性作用。为解决研学导师职业成长机制及结构性就业矛盾,重庆商务职业学院与重庆萤火谷就研学导师培养达成初步合作意向。在深入分析研学导师从业人员现状及问题的基础,结合重庆萤火谷实际情况,探究重庆萤火谷研学导师应具备的职业能力,为培养专业化研学导师提出相应的解决对策和思路。
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关键词
中小学素质教育
产教融合
研学旅行
导师培养
成长机制
合作意向
对策和思路
重庆商务职业学院
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职称材料
题名
高职院校校园景观规划设计探究——以重庆商务职业学院为例
被引量:
1
1
作者
苏妮
机构
重庆商务职业学院
出处
《现代园艺》
2016年第18期109-110,共2页
文摘
以重庆商务职业学院为例,介绍了该校的校园景观规划设计,指出该校校园景观规划设计存在的问题,并提出建议。
关键词
高职院校校园景观
存在问题
重庆商务职业学院
分类号
TU984.14 [建筑科学—城市规划与设计]
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职称材料
题名
高职院校创新创业教育探讨——以重庆商务职业学院为例
被引量:
1
2
作者
何楠
机构
重庆商务职业学院
出处
《现代商贸工业》
2017年第21期58-59,共2页
基金
基于创新创业能力培养的高职物流管理专业"三三三"制实践教学体系研究与实践
课题编号:SWJWJG201709
文摘
在万众创业,大众创新的背景下,高职院校应当积极响应号召,做好学生创新创业工作。党的十八大提出要培养创新创业人才,要重视创新创业教育,这不仅能为国家培养更多的发明、创造、创新人才,为经济、社会进一步发展注入新的活力,更能有效解决现有就业压力,同时帮助学生更加清晰的规划未来。近年来,高职院校也开始逐渐重视学生的创业活动,许多高职院校加大了对学生创业资金、场所、环境等方面的支持,也为学生能创业、创好业,设计开发了相关专业课程、制定了奖励政策和提供智力方面的帮助。重庆商务职业学院,作为以"商"为特色的一所大专院校,更是注重培养学生的创新创业意识,并将这一理念贯彻在学院的建设发展中。但在发展的过程仍然存在许多问题,因此,通过分析,从意识、师资、培养模式和环境建设方面提出了建议。
关键词
高职创新创业
重庆商务职业学院
分类号
F24 [经济管理—劳动经济]
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职称材料
题名
重庆萤火谷:打造产教融合研学导师培养基地
3
作者
李丽
机构
重庆商务职业学院
出处
《幸福(下)》
2023年第2期93-95,共3页
基金
重庆商务职业学院教育教学改革研究项目“商职院一萤火谷研学导师‘课证共生共长’模式研制与实践”阶段成果之一(课题项目编号:SWJWJG202247)
2021年度重庆商务职业学院校级课题项目“重庆市现代服务业高质量发展行动路径研究”阶段成果之一(课题项目编号:2021XJKTYB21)
重庆市教育委员会科学技术研究项目“精准脱贫下农旅融合发展助推乡村振兴长效机制研究”阶段性成果之一(项目编号:KJQN201904401)。
文摘
研学旅行是落实中小学素质教育的方式,且市场需求巨大。研学导师作为此活动的实施者、主导者,有着决定性作用。为解决研学导师职业成长机制及结构性就业矛盾,重庆商务职业学院与重庆萤火谷就研学导师培养达成初步合作意向。在深入分析研学导师从业人员现状及问题的基础,结合重庆萤火谷实际情况,探究重庆萤火谷研学导师应具备的职业能力,为培养专业化研学导师提出相应的解决对策和思路。
关键词
中小学素质教育
产教融合
研学旅行
导师培养
成长机制
合作意向
对策和思路
重庆商务职业学院
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高职院校校园景观规划设计探究——以重庆商务职业学院为例
苏妮
《现代园艺》
2016
1
下载PDF
职称材料
2
高职院校创新创业教育探讨——以重庆商务职业学院为例
何楠
《现代商贸工业》
2017
1
下载PDF
职称材料
3
重庆萤火谷:打造产教融合研学导师培养基地
李丽
《幸福(下)》
2023
0
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职称材料
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