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抓党建 促进改革 求发展--记重庆市养猪科学研究院
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《重庆思想政治工作》 2002年第3期41-41,共1页
关键词 "三个代表" 岗位责任制 党建工作 重庆 养猪科学研究院
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技术研讨,为企业架设解决技术难题的桥梁——重庆市建筑科学研究院举行第六届混凝土应用技术研讨会 被引量:1
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作者 官正梅 《重庆建筑》 2010年第1期45-45,共1页
在2010年新年即将到来的时候,重庆市建筑科学研究院迎来了第六届混凝土应用技术研讨会的召开。混凝土应用技术研讨会.由重庆市建筑科学研究院混凝土研究所发起,一年一届,广泛邀请重庆市直属企业和各区县混凝土企业的技术负责人、工... 在2010年新年即将到来的时候,重庆市建筑科学研究院迎来了第六届混凝土应用技术研讨会的召开。混凝土应用技术研讨会.由重庆市建筑科学研究院混凝土研究所发起,一年一届,广泛邀请重庆市直属企业和各区县混凝土企业的技术负责人、工程技术骨干人员参加. 展开更多
关键词 建筑科学研究院 混凝土企业 技术研讨会 重庆市 应用 桥梁 架设 技术负责人
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为教育决策服务是教育科研的天职——专访重庆市教育科学研究院院长万明春
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作者 孙曙 胡苏 《今日教育》 2009年第1期26-27,共2页
当前,教育科研为教育行政决策服务已经成为我国教育科研领域的主流声音。近年来,重庆市教育科学研究院通过各种形式加强教育科研在教育行政决策中的服务力度,成效显著。就教育科研如何有效服务教育行政决策等问题,《今日教育》对重... 当前,教育科研为教育行政决策服务已经成为我国教育科研领域的主流声音。近年来,重庆市教育科学研究院通过各种形式加强教育科研在教育行政决策中的服务力度,成效显著。就教育科研如何有效服务教育行政决策等问题,《今日教育》对重庆市教育科学研究院院长万明春教授进行了专访。 展开更多
关键词 重庆市教育科学研究院 教育科研 决策服务 院长 行政决策 科研领域 万明春
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二十年耕耘换来硕果飘香——重庆市教育科学研究院隆重庆祝建院20周年
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作者 张富伟 《今日教育》 2006年第01S期18-18,共1页
关键词 重庆市教育科学研究院 2005年 院庆活动 中小学 学研究指导工作 对外学术交流
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以纲为要,全面实施生涯教育——专访重庆市教育科学研究院研究员陶元红
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作者 张磊 《今日教育》 2015年第3期10-13,共4页
策划人语 新高考方案取消文理分科,学生可以自主选择学科、专业之后,中小学的生涯教育变得日益重要。2014年,教育部《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》明确提出:“建立普通高中学生发展指导制度,指导学生学会选... 策划人语 新高考方案取消文理分科,学生可以自主选择学科、专业之后,中小学的生涯教育变得日益重要。2014年,教育部《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》明确提出:“建立普通高中学生发展指导制度,指导学生学会选择课程,做好生涯规划。”研究表明,生涯教育(careereducation)最早是由美国联邦教育署署长马兰(Marland)博士在1971年提出的。广义的生涯教育是指全人的教育活动,狭义的生涯教育是以职业生涯教育为主的教育活动。 展开更多
关键词 职业生涯教育 重庆市教育科学研究院 中小学生 研究 解读 专访 课程改革 教育活动
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重庆建工集团与重庆市建筑科学研究院携手合作,优势互补,共建科技创新型企业
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作者 官正梅 《重庆建筑》 2008年第11期59-59,共1页
为了提升企业竞争力。发展创新型企业,11月18日,重庆建工集团与重庆市建筑科学研究院签订了长期合作伙伴协议。
关键词 建筑科学研究院 企业竞争力 合作伙伴 重庆市 创新型 优势互补
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重庆市建筑科学研究院成为国家“西南地区绿色建筑基地”联合单位
7
作者 吕忠 《重庆建筑》 2014年第5期60-60,共1页
2014年3月28日,在北京国际会议中心一层3号会议厅,住房和城乡建设部仇保兴副部长,住建部科技与产业化发展中心杨榕主任等国家绿色建筑与节能专业委员会领导参加,并为国家绿色建筑推广示范基地相关单位授牌。重庆市建筑科学研究院技... 2014年3月28日,在北京国际会议中心一层3号会议厅,住房和城乡建设部仇保兴副部长,住建部科技与产业化发展中心杨榕主任等国家绿色建筑与节能专业委员会领导参加,并为国家绿色建筑推广示范基地相关单位授牌。重庆市建筑科学研究院技术研发中心、“绿建工程中心”代表该院参加并接牌。 展开更多
关键词 建筑科学研究院 绿色建筑 重庆市 西南地区 单位 北京国际会议中心 专业委员会 产业化发展
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提升内涵之路 重庆市教育科学研究院的足迹与愿景
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作者 本刊编辑部 《今日教育》 2009年第9期10-11,共2页
1984年12月,重庆市教育科学研究所宣告成立; 2002年4月,重庆市教育科学研究所更名为重庆市教育科学研究院; 2003年6月,重庆市教育科学研究院由处级升格为副局级;
关键词 重庆市教育科学研究院 教育科学研究 成果
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Elotex易来泰与重庆市建筑科学研究院携手成立合作实验室
9
《新型建筑材料》 北大核心 2008年第5期81-81,共1页
日前,Elotex易来泰与重庆市建筑科学研究院携手成立合作实验室,旨在为Elotex易来泰在西南地区的客户提供更迅捷、更广泛的技术支持。此实验室是Elotex易来泰在中国的第3个实验室,另2个是分别位于上海的亚太技术中心以及与国家建筑材... 日前,Elotex易来泰与重庆市建筑科学研究院携手成立合作实验室,旨在为Elotex易来泰在西南地区的客户提供更迅捷、更广泛的技术支持。此实验室是Elotex易来泰在中国的第3个实验室,另2个是分别位于上海的亚太技术中心以及与国家建筑材料测试中心合作成立的北京建筑节能实验室。随着业务的进一步发展,公司计划将会在不同的区域相继成立卫星实验室,以更好地满足各区域客户的需求。 展开更多
关键词 建筑科学研究院 实验室 重庆市 合作 国家建筑材料测试中心 西南地区 技术支持 建筑节能
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重庆市畜牧科学研究院 科技兴院 经济强院
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《决策导刊》 2006年第11期I0004-I0004,共1页
重庆市畜牧科学研究院系2003年由原重庆市养猪科学研究院,重庆市畜牧兽医科学研究所,重庆市和猪场三单位进行战略性重组而成立的非营利性研究机构,是以畜牧业产前、产中、产后的关键技术和共性技术为主要研究领域的畜牧科学创新中心... 重庆市畜牧科学研究院系2003年由原重庆市养猪科学研究院,重庆市畜牧兽医科学研究所,重庆市和猪场三单位进行战略性重组而成立的非营利性研究机构,是以畜牧业产前、产中、产后的关键技术和共性技术为主要研究领域的畜牧科学创新中心,国际合作中心和高级科技人才培养基地。 展开更多
关键词 养猪科学研究院 人才培养基地 共性技术 科学研究 重庆市畜牧科学研究院
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重庆市教育科学研究院举办学术年会加强教育智库建设,推动教研转型发展
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《今日教育》 2016年第12期5-5,共1页
11月19日,重庆市教育科学研究院举办了主题为“加强教育智库建设,推动教研转型发展”的学术年会。市教科院全体在职教职员工和40个区县教研机构、九校联盟负责人近200人参加学术交流。院党委书记范卿泽主持了年会的启动仪式。年会分... 11月19日,重庆市教育科学研究院举办了主题为“加强教育智库建设,推动教研转型发展”的学术年会。市教科院全体在职教职员工和40个区县教研机构、九校联盟负责人近200人参加学术交流。院党委书记范卿泽主持了年会的启动仪式。年会分为主报告和大会交流发言两大板块,中国教育科学研究院院长助理、《教育研究》主编高宝立教授和上海市教育科学研究院副院长张珏教授做主题报告。 展开更多
关键词 重庆市教育科学研究院 学术年会 教研机构 转型发展 智库 《教育研究 学术交流 教职员工
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筚路蓝缕铸辉煌 改革开放30年重庆市教育科学研究院成绩斐然
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《今日教育》 2009年第1期F0004-F0004,共1页
研究领域与工作职能不断拓展,研究实力不断增强,2002年重庆市教育科学研究所更名为重庆市教育科学研究院.2003年升格为副厅级单位。现有正高级职称人员15名,重庆市学术技术带头人4名,重庆名师2人。享受国务院特殊津贴专家2人。
关键词 重庆市教育科学研究院 改革开放 教育科学研究 学术技术带头人 工作职能 高级职称 特殊津贴 国务院
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探索创新写华章,科学发展谱新篇——重庆市教育科学研究院十年改革发展巡礼
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作者 万明春 邓建中 《今日教育》 2007年第09S期20-23,共4页
重庆市教育科学研究院是重庆市教育委员会直属的教育科学研究单位,内设重庆市中小学教学研究室。直辖后,为适应教育事业快速发展的需要,2002年4月,原重庆市教育科学研究所更名为重庆市教育科学研究院;2003年6月,机构规格由处级升格为副... 重庆市教育科学研究院是重庆市教育委员会直属的教育科学研究单位,内设重庆市中小学教学研究室。直辖后,为适应教育事业快速发展的需要,2002年4月,原重庆市教育科学研究所更名为重庆市教育科学研究院;2003年6月,机构规格由处级升格为副局级。十年来,重庆市教育科学研究院(以下简称教科院)从全市教育改革与发展的实际出发,坚持以科研带教研,以教研促科研,探索出一条教研与科研相结合、具有鲜明特色的发展道路,教研科研质量、水平和效益不断提高,全院学术竞争力和综合实力明显提升,为推进重庆教育改革与发展做出了积极的贡献。 展开更多
关键词 重庆市教育科学研究院 教育改革与发展 探索创新 科学发展 教育科学研究 科研质量 科学研究单位 教育委员会
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重庆新课改:破解二元结构下的均衡发展难题——重庆市教育科学研究院院长万明春教授访谈
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作者 本刊记者 《今日教育》 2008年第1期24-25,共2页
2001年,国务院作出了《关于基础教育改革与发展的决定》,奏响了我国新课程改革的序曲。从那时起,一场关乎3亿学生前途和命运、关乎中国所有人前途和命运的教育变革,正在华夏大地静悄悄地漫卷延伸。仅仅4年之后。新课程改革的暖风便... 2001年,国务院作出了《关于基础教育改革与发展的决定》,奏响了我国新课程改革的序曲。从那时起,一场关乎3亿学生前途和命运、关乎中国所有人前途和命运的教育变革,正在华夏大地静悄悄地漫卷延伸。仅仅4年之后。新课程改革的暖风便吹遍了重庆市的各个地区。从2005年秋季起,重庆全市所有区县的起始年级都实施了新课程。 展开更多
关键词 重庆市教育科学研究院 《关于基础教育改革与发展的决定》 均衡发展 二元结构 新课改 新课程改革 万明 院长
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重庆建筑工程职业学院与重庆市建筑科学研究院举行签约仪式打造产教融合共建基地
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《重庆建筑》 2018年第5期10-10,共1页
为进一步深化产教融合,加快区域建筑产业现代化发展,4月19日下午,重庆建筑工程职业学院与重庆市建筑科学研究院举行"建筑产业现代化创新及工程化实验实训基地"签约仪式,全力打造产教融合共建基地。签约仪式在重庆建筑工程职业学院厚德... 为进一步深化产教融合,加快区域建筑产业现代化发展,4月19日下午,重庆建筑工程职业学院与重庆市建筑科学研究院举行"建筑产业现代化创新及工程化实验实训基地"签约仪式,全力打造产教融合共建基地。签约仪式在重庆建筑工程职业学院厚德楼201会议室举行。市城乡建委党组成员、总工程师董勇. 展开更多
关键词 建筑科学研究院 建筑工程 重庆市 学院 职业 现代化发展 建筑产业 实训基地
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重庆市建筑科学研究院工程鉴定加固技术研究所
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《重庆建筑》 2007年第5期1-1,共1页
工程鉴定加固技术研究所,主要从事建筑物的质量检测评估鉴定。加固改造等相关技术的研究开发、咨询服务的专业化技术服务机构。本所技术力量雄厚、经过多年的工程实践,创出一套“公正、科学,高效,权威”的检测鉴定技术和性能优良,... 工程鉴定加固技术研究所,主要从事建筑物的质量检测评估鉴定。加固改造等相关技术的研究开发、咨询服务的专业化技术服务机构。本所技术力量雄厚、经过多年的工程实践,创出一套“公正、科学,高效,权威”的检测鉴定技术和性能优良,安全可靠、经济实用的加固改造技术,为广大客户的建筑结构加固改造提供了极大的便利,同时产生了良好的经济效益。我所的技术成功地应用于重庆地区多项工程中。受到客户和权威部门的充分肯定和高度评价。此外,本所还与德国、日本、英国等国家相关机构进行了加固新技术,新材料的交流与合作。 展开更多
关键词 建筑科学研究院 加固技术 工程实践 评估鉴定 研究 重庆市 加固改造 质量检测
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重庆市园林绿化科学研究所正式升级为市风景园林科学研究院 强化市民服务
17
《园林科技》 2011年第4期45-45,共1页
昨日,市园林绿化科学研究所正式升级为市风景园林科学研究院。据副院长艾丽皎介绍,升级后的研究院还将进行一系列提档升级服务,例如对病虫灾害的报告.每周会对我市植物的病虫害进行观测,然后每月发布一次预警报告。“这就像是天气... 昨日,市园林绿化科学研究所正式升级为市风景园林科学研究院。据副院长艾丽皎介绍,升级后的研究院还将进行一系列提档升级服务,例如对病虫灾害的报告.每周会对我市植物的病虫害进行观测,然后每月发布一次预警报告。“这就像是天气预报一样。”艾副院长称,这种方式可以有效提前防范病虫,提升植物存活率。对于植物来说,土壤的好坏也决定了它们的强弱,今后,土壤贯标也将得到推行。 展开更多
关键词 科学研究院 科学研究 风景园林 园林绿化 市民服务 重庆市 强化 升级服务
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祝贺重庆市建筑科学研究院监理的重庆嘉悦大桥正桥工程荣获“第十一届中国土木工程詹天佑奖”
18
作者 刘飞 《重庆建筑》 2013年第8期59-59,共1页
在中国土木工程学会、北京詹天佑土木工程科学技术发展基金会组织的。第十一届中国土木工程詹天佑奖“评选活动中.重庆市建筑科学研究院监理的。重庆嘉悦大桥正桥工程“喜获我国工程建设各领域的科技创新最高奖项——“第十一届中国土... 在中国土木工程学会、北京詹天佑土木工程科学技术发展基金会组织的。第十一届中国土木工程詹天佑奖“评选活动中.重庆市建筑科学研究院监理的。重庆嘉悦大桥正桥工程“喜获我国工程建设各领域的科技创新最高奖项——“第十一届中国土木工程詹天佑奖”。 展开更多
关键词 中国土木工程学会 建筑科学研究院 詹天佑 重庆市 正桥 大桥 监理 科学技术发展
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重庆市建筑科学研究院结构工程研究所
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《重庆建筑》 2017年第6期F0002-F0002,共1页
重庆市建筑科学研究院结构工程研究所、重庆市建设工程质量检验测试中心检测三分院从事工程结构技术的研究、开发、咨询服务,工程结构安全性检测、监测、评估和鉴定,及工程结构的加固改造设计、施工工作。
关键词 建筑科学研究院 结构工程 重庆市 研究 工程质量检验 工程结构 安全性检测 结构技术
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换个视角看幼教:理性让学前教育回归本原——访重庆市教育科学研究院学前教研员李传英博士
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作者 朱慧 《东方娃娃(保育与教育)》 2019年第5期4-6,共3页
李传英,重庆市教育科学研究院学前教研员、学前教育学博士,副研究员,重庆市学术技术带头人后备人选,重庆师范大学学前教育学硕士生导师。主持若干项重庆市重点课题。出版专著6部,主编、参编多部高校学前教育教材,主要研究方向为学前教... 李传英,重庆市教育科学研究院学前教研员、学前教育学博士,副研究员,重庆市学术技术带头人后备人选,重庆师范大学学前教育学硕士生导师。主持若干项重庆市重点课题。出版专著6部,主编、参编多部高校学前教育教材,主要研究方向为学前教育基本原理、学前教育课程与教学、游戏与课程、教师专业发展、家庭教育等。 展开更多
关键词 重庆市教育科学研究院 学前教育学 教研员 博士 学术技术带头人 回归 理性 幼教
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