提高重庆某高校计量经济学教学质量的探讨

计量经济学作为我国经济类专业八门共同核心课程之一,学习该门课程对该类专业学生应用量化思想分析实际问题具有重要的意义。在总结重庆某高校计量经济学课程教学过程中存在的主要问题的基础上,结合该校本科生的实际情况,提出了一些提高计量经济学教学质量的具体措施。

引导那些“不想长大”的年轻人长大

据《中国教育报》2019年09月24日第02版报道:韩国一档电视节目《我家的熊孩子》最近在我国引发了有关“年轻人晚熟”的争议。参加节目的艺人虽被冠以“熊孩子”称号,但平均年龄已30岁左右。由此,当下部分年轻人不想长大、长不大的现象,一时成为舆论热点。当下正值新学期开学,重庆某高校一名大一女生,因嫌军训太苦,且发现就读专业不太符合预期,就突然决定退学复读。