期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
指向专业发展的农村教师文化建设探析
被引量:
5
1
作者
冯宇红
《教育探索》
CSSCI
北大核心
2011年第2期120-121,共2页
教师文化应在专业发展视阈下,满足教师专业发展对新型教师文化的诉求。教师文化建设是农村教师专业发展的迫切要求。当前,农村教师文化建设存在着教育理念滞后、价值取向偏差和行为失范的问题。为此,要从提高农村教师文化理论素养、重...
教师文化应在专业发展视阈下,满足教师专业发展对新型教师文化的诉求。教师文化建设是农村教师专业发展的迫切要求。当前,农村教师文化建设存在着教育理念滞后、价值取向偏差和行为失范的问题。为此,要从提高农村教师文化理论素养、重塑职业形象、更新教育观念、转变教育教学评价观、营造学习型组织等方面重构农村教师文化。
展开更多
关键词
教师专业发展:农村教师文化
重构与建设
下载PDF
职称材料
题名
指向专业发展的农村教师文化建设探析
被引量:
5
1
作者
冯宇红
机构
河南商业师范学院教育系
出处
《教育探索》
CSSCI
北大核心
2011年第2期120-121,共2页
基金
河南省政府决策研究招标课题(2009-B366)
文摘
教师文化应在专业发展视阈下,满足教师专业发展对新型教师文化的诉求。教师文化建设是农村教师专业发展的迫切要求。当前,农村教师文化建设存在着教育理念滞后、价值取向偏差和行为失范的问题。为此,要从提高农村教师文化理论素养、重塑职业形象、更新教育观念、转变教育教学评价观、营造学习型组织等方面重构农村教师文化。
关键词
教师专业发展:农村教师文化
重构与建设
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
指向专业发展的农村教师文化建设探析
冯宇红
《教育探索》
CSSCI
北大核心
2011
5
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部