实施重点培养 加速人才成长

我院在加速卫生技术干部培养工作中,采用了普遍培训(住院医师继续医学教育学分制)与重点人才培养相结合,突出抓了重点人才培养这一具有战略性意义的工作。自1990年开始,我们在全院卫生技术干部中挑选了43名有发展前途的同志,列入医院重点培养对象,并在时间、经费等方面加大了投资强度,实施了“四优先”政策。经几年来的实践,证明了这一方法对缩短人才成长周期,解决专科技术队伍断层起到了非常重要的作用。

浅谈如何培养专业投行营销队伍

不同于传统的信贷业务,投资银行业务对从业人员素质要求较高。目前各基层行普遍面临“投行人才”匮乏的困境,基层行要挑选一些熟悉业务基本常识、产品组合运用,具备市场分析判断及营销机会的捕捉能力,具有较强责任心,能够跨市场、跨区域寻找资产的人作为重点培养对象,组建一支专业的投行营销队伍,行使投行业务职能。同时增强投行业务的上下联动,浙江省省行投行部各条线团队都是走在全行乃至全国的业务精英,有丰富的专业知识和业务经验来帮助基层行完成投行业务的后续跟进。

关于培养大学生入党几个问题的思考

关于培养大学生入党几个问题的思考杨洪武江泽民同志在十四大报告中指出：“社会主义的巩固和发展，需要一代又一代人坚持不懈地努力奋斗。我们的事业任重而道远，希望寄托在青年身上。赢得青年，才能赢得未来。”高等学校是培养高层次人才的地方，肩负着培养社会主义建设...

培养高素质中职生应重视的三个方面

目前,提高中职生的专业技能已成为所有职业学校的共识。这个培养目标无疑是正确的,因为职业学校担负着向社会输送普通劳动者的重任,如果职业学校的学生也只会啃书本,动手能力不强甚至不会动手。

办农民“流动式学校”“双向培养”实用人才

为打破因实用人才短缺而制约农村发展的瓶颈,图们市委组织实施了"市、镇、村实用人才工程",创办"流动式"培训学校,从"泥土堆"里培养新型农民。市委坚持"

面向二十一世纪 培养一支高水平的青年教师队伍

高等院校师资队伍建设是关系到学校发展和培养人才质量的一项根本性建设,而青年教师队伍的状况,又直接关系到90年代乃至21世纪高等教育的发展。我校现有教师850人。其中40岁以下的青年教师共有488人,占整个教师队伍的58%。

初中英语教学中学生自主学习能力的培养策略

在我国英语教育教学的发展过程中,初中英语作为重点教学内容,因为初中生是我国对储备性人才的重点培养对象,所以想要高效地提高学生英语学习能力,需要大力培养初中生的自主学习能力。本篇文章以初中英语教学中学生自主学习能力的培养策略为侧重点进行分析研究。

文心出版社新书推荐

作者简介:李朝明,广东教育出版社总编辑,编审,高中《物理》教材的核心作者,《物理学科素养阅读丛书》的执行主编,第三届广东省宣传思想战线优秀人才“十百千工程”重点培养对象,获“中华优秀出版物奖”“中国图书奖”“国家图书奖”等出版界多项殊荣。内容简介:物理学的天空上群星璀璨。本书选取物理教材中常见的物理学家,立足物理学史,以文学形式演绎他们在探索自然规律时留下的斑斓足迹。循着那一道道足迹,读者将会在潜移默化中发现,这对学好物理大有裨益。

孙翠清等:蜜蜂有偿授粉在梨生产中推广的阻碍与对策

梨是我国第三大水果作物,在我国种植广泛。我国是世界产梨第一大国,总产量占世界梨总产量的69.20%。2014年我国梨种植面积为111.33万hm2,占全国果园总面积的8.48%,梨总产量为1 796.44万t,占全国水果总产量的10.83%。梨树多数品种都自花不实,且花期短,因此梨树对授粉媒介的依赖度非常高,授粉效果直接影响到梨树坐果率进而影响梨的产量。

大学生党员发展工作的制度建设

近年来,特别是一九八三年中组部发出《关于加强在大学生中发展党员工作的意见》以来,各高等院校普遍加强了在大学生中发展党员和建立党组织的工作。据今年初统计,我省56所高校,已有学生党员11030人,占学生总数的9.4%,56所高校共有学生班2916个,其中建有党支部的395个。

父亲

我曾写过数篇纪念文章,纪念逝去的友人或先贤。他们或是怀抱理想投身革命的忘年之交,或是学富五车满腹经纶的学界同仁。今天是我第一次撰文纪念一位名不见经传的＂普通群众＂,他既不是党员,更不是官员,是江南一个名叫花山村的普通农民。但于我而言,他有着特殊的意义,也特别值得纪念。他生不逢时。

关于做好中专学生党员发展工作的若干思考

几年来,随着思想政治教育工作的加强,中专学校的青年学生提高了思想觉悟,在实践中加深了对中国共产党的热爱与崇敬,对社会主义和共产主义事业充满信心,申请入党的越来越多.加强对这些学生的教育培养,按照积极慎重的方针和共产党员的标准,在严格考察的基础上吸收他们中的优秀分子入党,是学校党组织建设的一项重要内容.本文就做好中专学生党员发展工作,谈几点意见.1

体育游戏在中职体育教学中的运用

体育课程是一项增强学生各项体能与身体免疫力的重要课程。在中职体育教学中,由于中职院校属于职业院校,因此在教学重点上职业院校一直将学生的专业技能作为重点培养对象,从而忽视了学生的体能培养,导致中职的体育教学模式令人堪忧,千篇一律的体育教学内容使学生完全失去了学习兴趣,这与院校的重视程度以及教师的教学方式有着密切的关联,对此,中职院校可将传统的体育模式变成游戏的教学形式,使体育课程变得灵活多变,从而不断的挖掘学生的体育潜能,激发学生的学习兴趣,对此,本文根据体育游戏在中职体育教学中的运用方式作出详细分析。

品享阅读 点亮绮梦--“悦知读书会”的新探索

1案例背景及意义:中国新闻出版研究院发布第十九次全国国民阅读调查结果显示:2021年我国成年国民人均纸质图书阅读量为4.76本,我国成年国民的综合阅读率为81.6%,较2020年提升了0.3个百分点[1]。全民阅读的热情稳步提升。习近平总书记致信祝贺2022年首届全民阅读大会举办,强调希望全社会都参与到阅读中来,形成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围[2]。教育是国之根本,大学生作为未来建设祖国最得力的群体,是国家的重点培养对象,而阅读是影响大学生思维、行为与提升个人素质的有效途径。在阅读中培养大学生的个人素养与品格、提升个人能力、提高综合素质、实现全面发展,是响应国家政策号召的体现,也是促进高等教育高质量发展的有效手段。河北传媒学院(以下简称“河传”)艺术类学生思维意识活跃,崇尚艺术自由,渴望个性的彰显和表达。在全媒体时代,随着阅读内容更加丰富、互动交流也更方便快捷,但河传学生存在着盲目阅读、猎奇阅读、碎片阅读、快餐阅读、娱乐阅读等问题,使阅读容易流于形式,或迷失方向。

农牧村小学低年级全科教师存在的必要性

综合对小学教育规律的研究和考察,教育机构提出了对小学低年级全科教师的培养,这一工作的提出和执行能够很大程度上改善小学教师队伍的结构,对农牧村基础教育的发展有非常重要的意义。随着社会科学、教育的发展与进步,国家对教育的发展有了新的更高更严格的希望,因此,小学教师的个人能力与素质也被提上日程,成了重点培养对象。培养形式为全科型的小学教师,在教育方面已经成为一个重要的研究课题。

高校音乐鉴赏课程创新实践探讨

音乐鉴赏是美育中的重要组成部分,具有重要意义。大学生作为即将走向社会、为社会发展提供成熟学习成果与知识技能的群体,是当前倡导的美育的重点培养对象。高校音乐鉴赏课程的开展不仅能够提高大学生的音乐素养,更重要的是能够引领大学生向更加高雅的生活方式进行转变,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,也符合美育对学生的基本要求。

提高村级兽医队伍的综合素质 加快现代畜牧业发展

现代畜牧业的发展必须依靠科学技术,人才的创新是科技创新的核心力量,也是现代畜牧业发展的根本资源。但是就目前农村畜牧业的发展,疫病防控,疾病诊治,兽药饲料的安全使用等方面还存在极大的问题。这就制约着畜牧业的发展,也制约着新型养殖户的创新。因此加快培养造就一支创新能力强综合素质高的村级兽医队伍具有重要的现实意义。

发挥党员在学生寝室中的先锋模范作用,创造健康文明的校园环境

加强高校大学生党员尤其是高职高专学生党员的教育,提高培养和管理学生党员的水平,使广大学生党员在新时代更好地发挥其作为一名党员的先锋模范作用,更好地体现其在大学生中的先进性,是各大高校包括高职高专各级党组织都在认真研究和努力探索的问题。

工科专业发展党员评价体系的探索与实践——以天津城建大学为例

学生党员发展工作是高校党建工作的重中之重,为建设高素质学生党员队伍,天津城建大学控制与机械工程学院机械设计制造及其自动化专业党支部通过对比传统的重点培养对象推荐形式,结合工作中的实际情况,通过相应调研、商讨共同确立了重点培养对象的评价体系。本文详述了工科专业选择重点培养对象评价体系的构建,说明了评价体系的扩展应用,并阐述了评价体系仍需完善的方面。

浅谈乡村小学科学实验教学策略与创新

“建立新的教学模式,改变教学观念,把创新精神和实践能力的培养作为重点培养对象,加强学习方式的改革”,这一点在基础教育改革中特别重视。实验教学对培养学生科学素养很重要,但是乡村小学教师科学实验教学实践能力和理论知识都比较薄弱,因此在一些问题,如乡村学校教师本身实验教学操作就不规范,对学生的评价方式不全面,进行实验教学时按教科书生搬硬套没有一定的创新精神,策略不当等。