广西:兴安被确定为国家葡萄产业技术体系“一县一业”重点示范县

据《桂林日报》(苏展)1月13日有关消息,国家葡萄产业技术体系"一县一业"项目推进研讨会在兴安县召开。此次会议确定了广西兴安县与云南省大理市宾川县两县为国家葡萄产业技术体系"一县一业"重点示范县。据悉,兴安县是华南地区最大的鲜食葡萄生产基地,享有"南方吐鲁番"的美誉。

陕西省四个重点示范县的农村公路养护资金需求量预测

给出了农村公路养护资金的定义及其预测方法,预测了未来五年陕西省及四个重点示范县农村公路里程以及陕西省四个重点示范县的农村公路年养护费用资金需求情况,并在此基础上得出了陕西省四个重点示范县的农村公路养护资金需求总额预测。

陕西省重点示范镇农村社区发展研究

重点示范镇农村社区建设是陕西省委省政府为推进城乡统筹进程而实施的一项重要发展战略。本文在分析重点示范镇农村社区建设的意义、概况与函待解决的突出问题的基础上,提出要进一步推进重点示范镇社区的建设,需从政府、社区本身以及社区居民三个方面着手。

生命正义观照下重点(示范)学校的历史和未来——兼论学校平衡发展

正义与生命同在,它是维护生命、促进生命、张扬生命的社会德性、努力方式与应然伦理,故谓生命正义。生命正义中的学校平衡发展原理是:学校的目的在于绽放生命之美;学校须平等地向每一个体开放;学校亦是差异的、多样的、独一无二的生命存在;薄弱学校须享受利益最大化的补偿政策;学校在与政府、社会的对话中协同发展。以此观之,虽然重点(示范)学校作为一种文化符号与历史过程有其合理性,但它加剧了人、学校的阶层分割,远离了人的审美情趣与幸福生活,逃离了生命正义的本质,它应该成为历史。未来的重点(示范)学校,将融入县(市、区)域所有学校整体优化、协同共进、平衡发展的潮流。为此,须遵守如下四个生命正义原则:资源配置公平原则;就近入学原则;教师循环流动原则;差序弱势补偿原则。

“十一五”国家科技支撑计划“重点耗水行业节水技术开发与示范”项目 “非木材和废纸制浆造纸节水关键技术研发”课题研究

“非木材和废纸制浆造纸节水关键技术研发”课题是“十一五”国家科技支撑计划“重点耗水行业节水技术开发与示范”项目的第4个课题，以中国制浆造纸研究院为主要承担单位，联合山东泉林纸业有限责任公司和天津万利天然纤维薄膜有限公司共同完成，于2011年3月通过科技部现场验收，所属项目于2011年11月通过科技部验收。

示范性重点高中教师队伍建设策略研究

瑞士洛桑国际管理学院公布2002年49个国家和地区的国际竞争力排行榜；我国国际竞争力居第31位，其中经济竞争力居第3位，企业管理能力、劳动者素质和教育结构等方面的竞争力位于49个国家和地区的后列。上世纪末，我国7亿劳动者中，专业技术人员3000万人，仅占4％。

工信部印发2019年版《重点新材料首批次应用示范指导目录》

为进一步做好重点新材料首批次应用保险补偿试点工作,现发布《重点新材料首批次应用示范指导目录(2019年版)》,自2020年1月1日起施行。《重点新材料首批次应用示范指导目录(2018年版)》(工信部原[2018]262号)同时废止。

国家环境保护总局关于申报二○○三年国家重点环境保护实用技术示范工程的通知

国家环境保护总局办公厅2002年11月26日以环办[2002]138号文发布“关于申报二○○三年国家重点环境保护实用技术示范工程的通知”,“通知”内容如下: 为使先进、实用、具有良好环境效益和经济效益的国家重点环保实用技术更好地起到示范、推广作用,推动环保产业技术进步,提高环境保护工程整体质量。

承德石油高等专科学校全国示范性普通高等工程专科重点建设学校

承德古称热河，原热河省省会。自康熙年间始辟为皇家行宫，有清朝第二政治中心之称。承德石油高等专科学校与世界文化遗产——避暑山庄及外八庙对峙相望，青年学子在此吸纳百年学府精华，享受诗情画意的生活。

我国基础教育“重点学校”政策失当的政策学分析

基础教育"重点学校"政策在集中优势教育资源、迅速有效地为国家培养急需人才而作出了历史贡献的同时,也因其社会本位、差异发展、精英主义取向造成了教育的分层和两极分化。从政策学的视角看,目标确定的理想化、决策时的经验判断、执行过程的异变使基础教育"重点学校"政策先天不足。

深刻反省我国的教育“重点制”

我国上世纪80年代以来在基础教育中形成的教育“重点制”促进了部分学校教学质量的提高,有力地推动了升学教育,但实践也证明这种“重点制”在发展的过程中带来了严重的问题。具体表现为,这种模式下的教育行为无法真正实现我们的教育目的;这种模式远离教育公平的目标;这种模式引发学生各种心理问题;这种模式造成道德教育的失落;这种模式还导致学校之间的恶性竞争。可以说我们现在的很多教育问题都与我们的教育“重点制”这种制度设计密切相关。为了推动我国的教育改革,必须重新认识和深刻反省我们的教育“重点制”。

浅析讲解与示范在篮球课教学中的运用

讲解与示范是篮球教学中常用的方法。在教学中采用精炼、准确、通俗易懂的语言进行讲解，并且掌握正确的示范方法，有助于学生对篮球技术的掌握与提高。

乡村振兴背景下湘西州龙山县文旅融合发展研究

文旅融合是扎实推进乡村振兴的有效路径,该文以湘西州域内的龙山县为例,阐述了湖南湘西独特的文旅资源,分析了当地融合发展的短板,提出完善文旅服务体系、打造文旅精品名牌、壮大市场主体、推动产业升级等发展建议,以期实现“以文塑旅、以旅彰文”的良好发展。

新野县粮食生产发展浅析

新野县现有耕地7.07万hm^(2),总人口84.83万,辖8镇5乡2个街道,272个行政村和社区,是国家级现代农业示范区、全国小麦商品粮基地县、河南省粮食主产区和优质专用小麦重点示范县。2021年底,全县已建成高标准农田4.99万hm^(2),占耕地面积的70.58%,2022年再建4333.33 hm^(2)。

开架借阅乱架现象的原因及应对措施

我校是一所市重点示范高级中学。根据我国高级中学教育方式逐渐与大学靠近的趋势，把学校图书馆建成一个开放、丰富多彩、充满生机的学习场所已是学校图书馆建设的当务之急。为此，开架借阅就成为图书馆的必然之举。但开架借阅容易造成乱架现象，这将大大增加工作人员的劳动强度，阻碍开架工作的进展。但是尽管困难很大，歼架借阅的优势却是其他借阅方式所没有的。下面笔者就谈谈开架借阅中图书乱架的原因及解决的方法。

推进以人为核心的新型城镇化路径探析——就地城镇化

推进以人为核心的新型城镇化是扩大国内需求的战略重点,是解决"三农"问题的重要途径,对实现全面建成小康社会目标具有重大的现实意义。以陕西省重点示范镇建设为例,依据其在建设中取得的成效,通过分析,提出了推进以人为核心的新型城镇化的路径建议:建设温馨小镇,改善人居环境;推进基本公共服务体制创新,完善社会保障体系;增强城镇可持续发展能力,实现人的城镇化。

加大管理力度 整改安全隐患 保障渔业生产安全

做好渔业安全生产贵在坚持,加强日常监督管理工作至关重要。渔业安全生产,关系渔区经济发展、社会稳定和渔民群众幸福安康。为了保障渔业生产安全,要在管理上加大力度,在隐患整改上下大功夫,把渔业安全生产工作做得更深更细,为保障人民群众的生命财产安全和社会和谐发展而继续努力。