“探究加速度与力、质量的关系”实验研究——四步突破“重物牵引法”实验设计障碍

＂探究加速度与力、质量的关系＂实验中,如何给物体提供恒力,如何平衡摩擦力等问题,是实验前必须解决的问题。文章介绍了突破＂重物牵引法＂探究加速度与力、质量的关系实验设计障碍的方法。

2019年高考江苏卷力学实验题条件的分析

结合高中物理教材中"重物牵引法"探究加速与力、质量的关系实验条件,从不同角度对2019年高考江苏卷第10题验证动能定理实验的条件进行分析。