危重病医学是一门新兴的跨专业的综合性学科。ICU（Intensive Care Unit）是危重病医学的临床实践基地，拥有先进的监护和诊治设备，集中了全院的危重病人（包括内科、外科、妇产科等），同一患者的疾病往往涉及多个脏器、多个学科，涉...危重病医学是一门新兴的跨专业的综合性学科。ICU（Intensive Care Unit）是危重病医学的临床实践基地，拥有先进的监护和诊治设备，集中了全院的危重病人（包括内科、外科、妇产科等），同一患者的疾病往往涉及多个脏器、多个学科，涉及基础和临床的各个方面，病情多变复杂。PBL（Problem-Based Learning）教学法（又叫CBL教学法，即：case-based learning）是“以问题为基础”的教学法，目前已成为国际上一种十分流行的教学方法，也成为我国医学教学改革探索的新方向。展开更多
危重病医学（critical care medicine）是研究任何损伤或疾病导致机体向死亡发展过程的特点和规律性，并根据这些特点和规律性对重症患者进行治疗的学科。重症医学所服务和研究的对象为危重症患者。所谓危重病（critical illness）指病...危重病医学（critical care medicine）是研究任何损伤或疾病导致机体向死亡发展过程的特点和规律性，并根据这些特点和规律性对重症患者进行治疗的学科。重症医学所服务和研究的对象为危重症患者。所谓危重病（critical illness）指病情危重，直接威胁生命的疾病或疾病的严重阶段。危重病可以是急性发病，也可以是慢性病的急性加重期。展开更多
文摘危重病医学是一门新兴的跨专业的综合性学科。ICU（Intensive Care Unit）是危重病医学的临床实践基地，拥有先进的监护和诊治设备，集中了全院的危重病人（包括内科、外科、妇产科等），同一患者的疾病往往涉及多个脏器、多个学科，涉及基础和临床的各个方面，病情多变复杂。PBL（Problem-Based Learning）教学法（又叫CBL教学法，即：case-based learning）是“以问题为基础”的教学法，目前已成为国际上一种十分流行的教学方法，也成为我国医学教学改革探索的新方向。
文摘危重病医学（critical care medicine）是研究任何损伤或疾病导致机体向死亡发展过程的特点和规律性，并根据这些特点和规律性对重症患者进行治疗的学科。重症医学所服务和研究的对象为危重症患者。所谓危重病（critical illness）指病情危重，直接威胁生命的疾病或疾病的严重阶段。危重病可以是急性发病，也可以是慢性病的急性加重期。
