高校就业课程教学条件资源建设的“重表轻里”问题与对策

为了更好地发挥“大学生职业发展与就业指导”课程的积极作用,必须加强该课程的教学资源建设;但由于建设主体认识不足、高校资源短缺和缺乏有力的督查,很多高校在诸如人力资源、财力资源、课时资源等课程教学条件资源建设中不同程度地存在“重表轻里”问题。因此,须从提高建设主体的认识、大力开发相关的课程资源以及改革和强化督查工作等方面采取措施,才能在建设就业课程条件资源的过程中做到表里皆重。