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武汉老年大学发展远程教育的认识与实践
1
作者
周济龙
《武汉学刊》
2010年第5期35-39,共5页
伴随着中国改革开放主旋律,武汉老年大学已走过近26年的艰辛历程。如今,学校已打造成一座多学科、多学制、多层次、多功能的综合性老年学府,彰显出办学条件大大改善、办学规模逐步扩大、学校管理规范有序、教材服务辐射全国、教学质量...
伴随着中国改革开放主旋律,武汉老年大学已走过近26年的艰辛历程。如今,学校已打造成一座多学科、多学制、多层次、多功能的综合性老年学府,彰显出办学条件大大改善、办学规模逐步扩大、学校管理规范有序、教材服务辐射全国、教学质量显著提高、教研工作求实创新、学为结合硕果累累、校际交流十分活跃、示范作用凸现成效的鲜活亮点。与此同时,学校远程教育也在不断深化认识与实践过程中有一定发展。
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关键词
远程教育
教研工作
老年教育
学校管理
校际交流
教学质量
中国改革
老年学校
电子邮箱
重要战略决
原文传递
题名
武汉老年大学发展远程教育的认识与实践
1
作者
周济龙
机构
武汉老年大学
出处
《武汉学刊》
2010年第5期35-39,共5页
文摘
伴随着中国改革开放主旋律,武汉老年大学已走过近26年的艰辛历程。如今,学校已打造成一座多学科、多学制、多层次、多功能的综合性老年学府,彰显出办学条件大大改善、办学规模逐步扩大、学校管理规范有序、教材服务辐射全国、教学质量显著提高、教研工作求实创新、学为结合硕果累累、校际交流十分活跃、示范作用凸现成效的鲜活亮点。与此同时,学校远程教育也在不断深化认识与实践过程中有一定发展。
关键词
远程教育
教研工作
老年教育
学校管理
校际交流
教学质量
中国改革
老年学校
电子邮箱
重要战略决
分类号
G777 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
武汉老年大学发展远程教育的认识与实践
周济龙
《武汉学刊》
2010
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