谈如何促进英语后进生的转化

本文分析了英语教学中后进生落后的原因,针对后进生的情况,采取教学原则中的因材施教原则,研究出以优化教学环境、激发学习热情,重视学法指导的方法来帮助后进生提高英语综合水平。

提高初中外语教学水平的有效途径

初中阶段的英语教学是采取加大语言输入量、强化外界的有趣语言对大脑刺激的办法，顺应大脑中语言规则形成的自然程序，使外语学习事半功倍。