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班级管理中应学会“重视”
1
作者
马雪莲
《甘肃科技》
2009年第6期162-163,共2页
班主任工作是一门艺,而班主任工作的首要问题就是班级管理。如何管理好班级,并让班级管理水平上新台阶,笔者认为必须充分运用智慧,学会"重视"。那就是重视学生干部的培养,中等学生的培养,与学生的对话,教师形象的塑造等。
关键词
班级管理
学生干部的培养
重视
中等生
重视
与学生的对话
重视教师形象的塑造
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职称材料
题名
班级管理中应学会“重视”
1
作者
马雪莲
机构
兰州市第十一中学
出处
《甘肃科技》
2009年第6期162-163,共2页
文摘
班主任工作是一门艺,而班主任工作的首要问题就是班级管理。如何管理好班级,并让班级管理水平上新台阶,笔者认为必须充分运用智慧,学会"重视"。那就是重视学生干部的培养,中等学生的培养,与学生的对话,教师形象的塑造等。
关键词
班级管理
学生干部的培养
重视
中等生
重视
与学生的对话
重视教师形象的塑造
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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作者
出处
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1
班级管理中应学会“重视”
马雪莲
《甘肃科技》
2009
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