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浅谈提高高中语文复习的有效性
1
作者
李小利
《网友世界》
2014年第19期352-352,共1页
作为一项系统性的教学活动,高中语文复习一定要立足学生的身心发展特点及教学工作实际,在教学实践中不断研究、总结和完善,从学生思想身心特点、语文学科内容及语文教学结构等多方面入手,寻找提升复习教学成效的最佳途径。
关键词
高中语文
复习教学
重视自主
以点带面
训练到位
下载PDF
职称材料
数学教学中创新能力的培养
2
作者
王玉花
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第9期130-130,共1页
不同的教师有不同的个性、心理特点、教学经验以及不同的水平,从而形成各自不同的教学风格和不同的教育教学方法以及不同的培养能力,下面我结合教育教学工作浅谈几点数学教学中培养学生的创新能力的见解和体会。
关键词
创新能力
激发兴趣
重视自主
学习
发展思维
下载PDF
职称材料
题名
浅谈提高高中语文复习的有效性
1
作者
李小利
机构
重庆市涪陵高级中学校
出处
《网友世界》
2014年第19期352-352,共1页
文摘
作为一项系统性的教学活动,高中语文复习一定要立足学生的身心发展特点及教学工作实际,在教学实践中不断研究、总结和完善,从学生思想身心特点、语文学科内容及语文教学结构等多方面入手,寻找提升复习教学成效的最佳途径。
关键词
高中语文
复习教学
重视自主
以点带面
训练到位
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
数学教学中创新能力的培养
2
作者
王玉花
机构
青海省海东市平安区平安镇中心学校
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第9期130-130,共1页
文摘
不同的教师有不同的个性、心理特点、教学经验以及不同的水平,从而形成各自不同的教学风格和不同的教育教学方法以及不同的培养能力,下面我结合教育教学工作浅谈几点数学教学中培养学生的创新能力的见解和体会。
关键词
创新能力
激发兴趣
重视自主
学习
发展思维
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
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作者
出处
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被引量
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1
浅谈提高高中语文复习的有效性
李小利
《网友世界》
2014
0
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职称材料
2
数学教学中创新能力的培养
王玉花
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016
0
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