期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
提高初中外语教学水平的有效途径
1
作者 李桔子 《学园》 2011年第18期127-127,共1页
初中阶段的英语教学是采取加大语言输入量、强化外界的有趣语言对大脑刺激的办法,顺应大脑中语言规则形成的自然程序,使外语学习事半功倍。
关键词 活跃教学过程 重视语音教学 重视学法指导
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部