风险社会与“重责政府”困境

在风险社会下,人类由于知识的局限性将面对更多不确定性并制造出巨大的风险,而这种风险因在精细分工的社会"普遍的共谋"下产生而导致责任界定的困难,由此带来"有组织的不负责任"。基于此,政府将不可避免地面对诸多防不胜防的公共危机,然而,"有组织的不负责任"却为寻找真正的责任者设置了障碍。在以国家为中心的治理形态下,政府将难免陷入社会"重责政府"的困境。走向国家、市场、公民社会共同治理是政府摆脱困境真正实现"服务型政府"的解决之道。

守纪、重责、洁身、心和——谈教师行为的养成

教师是国家教育事业发展的核心力量,教师行为的养成对教师品德和人格魅力的提升有着不可忽视的作用。学校校长在引领教师全面发展各项素质时,应注重促成教师良好行为的养成。本文通过分析,总结了校长对教师行为养成的引领应从四个要素着手:守纪、重责、洁身、心和。

当重其责以弭变——雏解徐霞客《近腾诸彝说略》的治腾观

徐霞客“当重其责以弭变”的治腾观 ,是根据腾冲的地理位置和它的历史地位提出来的。

地方政府非科学化管理行为的表现形式及其原因分析

在各级地方政府管理中,简单行政、随意行政、愚民行政等非科学化的管理行为并不少见。究其原因,是由于观念的误判、政府的自利性因素作祟、"重权轻责"的中国传统行政文化的影响以及政府中心化现象和党政不分带来的消极影响。