期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
基于CIPP模式的野外地质实践教学质量评价体系的构建与应用
1
作者
郭春涛
史江涛
《西部素质教育》
2024年第8期10-13,57,共5页
文章基于CIPP模式概述,构建了由4个一级指标和18个二级指标构成的野外地质实践教学质量评价体系,然后采用问卷调查方式,分析了某高校近3年野外地质实践教学质量评价指标得分,最后根据调查结果提出了相应的优化建议。
关键词
CIPP模式
野外地质实践教学
教学
质量评价体系
下载PDF
职称材料
题名
基于CIPP模式的野外地质实践教学质量评价体系的构建与应用
1
作者
郭春涛
史江涛
机构
山西工程技术学院地球科学与工程系
出处
《西部素质教育》
2024年第8期10-13,57,共5页
基金
山西省高等学校教学改革创新项目“应用型高校新设学科的科研团队整合建设初探--以山西工程技术学院地学科研团队为例”(编号:J2021794)和“应用型本科院校‘以学生为中心’的野外地质实习模式优化”(编号:J20221240)
山西省教育科学“十四五”规划2021年度课题“基于实践能力培养的地质类专业野外实习改革研究”(编号:GH-21130)
山西省高等学校哲学社会科学研究项目“马克思主义青年观对高校培育时代新人的启示研究”的成果(编号:2021zsszsx145)
文摘
文章基于CIPP模式概述,构建了由4个一级指标和18个二级指标构成的野外地质实践教学质量评价体系,然后采用问卷调查方式,分析了某高校近3年野外地质实践教学质量评价指标得分,最后根据调查结果提出了相应的优化建议。
关键词
CIPP模式
野外地质实践教学
教学
质量评价体系
分类号
G642.475 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于CIPP模式的野外地质实践教学质量评价体系的构建与应用
郭春涛
史江涛
《西部素质教育》
2024
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部