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“大学生野外生存生活训练”的教学实验研究 被引量:50
1
作者 张惠红 朱伟强 +1 位作者 阎健 陈作松 《成都体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2002年第6期31-33,共3页
野外生存生活训练作为一种崭新的体育教学模式 ,已被引进高校体育课程体系。本文结合第一轮“大学生野外生存生活训练”的实验 ,论述野外生存生活训练课程教学目标和教学内容的确立与设置。为这一课程模式在高校体育课中的普及与推广 ,... 野外生存生活训练作为一种崭新的体育教学模式 ,已被引进高校体育课程体系。本文结合第一轮“大学生野外生存生活训练”的实验 ,论述野外生存生活训练课程教学目标和教学内容的确立与设置。为这一课程模式在高校体育课中的普及与推广 ,在教学内容的选择与安排方面提供一些建议。 展开更多
关键词 “大学生野外生存生活训练 高校 体育教学 教学模式 教学目标 教学内容
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高校体育专业野外生存生活训练课程探索 被引量:17
2
作者 王桂忠 邱世亮 +4 位作者 贾龙 范锦勤 付丽明 楚英兰 汤际澜 《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2008年第2期53-56,共4页
高校体育专业开设野外生存生活训练课程,符合教育部颁布的体育专业课程指导纲要的要求。以韶关学院体育专业野外生存生活训练课程为例,介绍了课程目标,教学内容模块、教学考核方法等方面的设计以及课程实践的收获。阐明了高校野外生存... 高校体育专业开设野外生存生活训练课程,符合教育部颁布的体育专业课程指导纲要的要求。以韶关学院体育专业野外生存生活训练课程为例,介绍了课程目标,教学内容模块、教学考核方法等方面的设计以及课程实践的收获。阐明了高校野外生存生活训练课程面临的课程体系构建、专项师资欠缺、野外实践的时间与安全压力等难点。提出了专项师资培训、建立实训基地、倡导团队授课和加强安全教育与设计的课程发展对策。 展开更多
关键词 学校体育 野外生存生活训练 课程设计 课程实践
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大学生“野外生存生活训练实验”的安全问题研究 被引量:35
3
作者 邱海枝 李正贤 《上海体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2004年第1期76-78,共3页
运用文献资料、案例分析、调查咨询等研究方法,对大学生"野外生存生活训练"实验基地的安全问题进行研究。认为,高校在开展野外生存生活训练课程时应把安全问题放在重要的位置,同时提出对策与建议。
关键词 大学生 体育课程 安全 野外生存生活训练实验”
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大学生野外生存生活训练应急预案和安全救护体系的研究 被引量:5
4
作者 曹士云 白莉 姜丽 《杭州师范学院学报(自然科学版)》 CAS 2007年第4期296-299,共4页
针对大学生野外生存生活训练过程或某一活动的具体现场可能会出现的重大紧急情况或特殊危险情况,做出具体、周密而细致的安排,建立紧急救助体系,提高行动效率,以保证迅速、有序、有效地开展应急与救援行动,降低事故损失,减少伤亡事故.
关键词 大学生 野外生存生活训练 应急预案 安全救护
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高校野外生存生活训练的教学设计和组织形式 被引量:9
5
作者 白莉 姜丽 《黑龙江高教研究》 北大核心 2006年第10期120-122,共3页
野外生存生活训练内容已纳入了教育部颁布的《全国普通高校体育课程教学指导纲要》和《全国普通高校本科体育教育专业课程方案》之中。野外生存生活训练作为高校体育课程改革的一种全新尝试,引起了社会的广泛关注。借鉴多学科理论和方法... 野外生存生活训练内容已纳入了教育部颁布的《全国普通高校体育课程教学指导纲要》和《全国普通高校本科体育教育专业课程方案》之中。野外生存生活训练作为高校体育课程改革的一种全新尝试,引起了社会的广泛关注。借鉴多学科理论和方法,就高校野外生存生活训练的教学设计和组织形式进行系统研究,为广泛开展大学生野外生存生活训练提供科学依据和运作形式。 展开更多
关键词 高校 野外生存生活训练 教学设计 组织形式
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大学生野外生存生活训练的现状研究及展望 被引量:6
6
作者 梁平 吕冬生 +2 位作者 杨勤 孔祥华 李红群 《辽宁体育科技》 2005年第6期72-73,共2页
运用文献资料法,较系统地分析了我国大学生开展野外生存生活训练的现状及存在的主要问题,同时对我国大学生野外生存生活训练的前景进行展望,并提出相关建议。
关键词 大学生 野外生存生活训练 现状研究 展望
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大学生野外生存生活训练的系统教学设计研究 被引量:5
7
作者 陈作松 张惠红 《沈阳体育学院学报》 2007年第5期4-7,共4页
根据迪克(W. Dick)和凯瑞(L. Carey)系统教学设计的理论和野外生存的项目特点,对大学生野外生存生活训练的教学设计进行研究。认为"野外生存生活训练"的教学设计需要根据教学目标,充分分析学习需要、学习任务和学习背景,并在... 根据迪克(W. Dick)和凯瑞(L. Carey)系统教学设计的理论和野外生存的项目特点,对大学生野外生存生活训练的教学设计进行研究。认为"野外生存生活训练"的教学设计需要根据教学目标,充分分析学习需要、学习任务和学习背景,并在此基础上,对其教学内容的组织、教学活动的过程、教学方法、教学组织形式进行周密的安排和合理的设计,从而科学地编制野外生存生活训练的教学方案。 展开更多
关键词 大学生 野外生存生活训练 教学设计
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构建高校野外生存生活训练课程安全体系的理论研究 被引量:19
8
作者 李正贤 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2007年第9期77-80,共4页
以安全理论为支撑,以课程教学实践为依据,运用文献法、调查法、逻辑分析法等研究方法,在分析大学生野外生存生活训练课程教学实践特殊性和课程安全体系建立必要性的基础上,提出了这门拓展课程安全体系的建构原则,进而从理论上构建了一... 以安全理论为支撑,以课程教学实践为依据,运用文献法、调查法、逻辑分析法等研究方法,在分析大学生野外生存生活训练课程教学实践特殊性和课程安全体系建立必要性的基础上,提出了这门拓展课程安全体系的建构原则,进而从理论上构建了一个开放的、动态的、多元的大学生野外生存生活训练课程安全体系的框架。该体系包括专业培训、安全管理、安全监督、应急救援和风险保障5个方面。 展开更多
关键词 体育课程 野外生存生活训练 安全体系 安全培训 安全管理
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对高校开展创业教育与体育课引进野外生存生活训练的思考 被引量:9
9
作者 宾映梅 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2003年第4期121-122,共2页
创业教育是高校教育教学改革深化的必然趋势。野外生存生活训练项目与创业教育是一体化的,它能提高学生的学习兴趣、人际交往能力,提高学生的竞争意识及创新精神、创造能力,从而促进高等教育与国际的接轨,加强入世后对学生国际竞争能力... 创业教育是高校教育教学改革深化的必然趋势。野外生存生活训练项目与创业教育是一体化的,它能提高学生的学习兴趣、人际交往能力,提高学生的竞争意识及创新精神、创造能力,从而促进高等教育与国际的接轨,加强入世后对学生国际竞争能力的培养。 展开更多
关键词 高校 创业教育 野外生存生活训练 体育教育
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野外生存生活训练——大学生素质教育的有效途径 被引量:4
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作者 杨绛梅 周宇 《中国地质教育》 2006年第3期86-88,共3页
本文从理论和实践上对大学生野外生存生活训练课的重要性和可行性进行了详细阐述,从而得出野外生存生活训练是大学生素质教育有效途径、是大学体育课程的有力补充和拓展的结论。这种有效发展大学生身体素质、心理素质和思想品质的训练手... 本文从理论和实践上对大学生野外生存生活训练课的重要性和可行性进行了详细阐述,从而得出野外生存生活训练是大学生素质教育有效途径、是大学体育课程的有力补充和拓展的结论。这种有效发展大学生身体素质、心理素质和思想品质的训练手段,必将在我国高校教育中具有良好的发展前景。 展开更多
关键词 大学生 野外生存生活训练 素质教育 有效途径 体育课 心理素质 训练手段 高校
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“野外生存生活训练”课在陕西高校的现状 被引量:1
11
作者 李志翔 钱张师 孙奇敏 《教育与职业》 北大核心 2008年第35期118-119,共2页
文章从陕西省高校开展“野外生存生活训练”课程的现状入手,概括出陕西高校近几年在艰难的条件下取得的突破性进展及目前存在的几个主要问题。在此基础上针对国内外高校“野外生存生活训练”课程的发展情况,对陕西省高校“野外生存生活... 文章从陕西省高校开展“野外生存生活训练”课程的现状入手,概括出陕西高校近几年在艰难的条件下取得的突破性进展及目前存在的几个主要问题。在此基础上针对国内外高校“野外生存生活训练”课程的发展情况,对陕西省高校“野外生存生活训练”课程的未来发展提出建设性建议。 展开更多
关键词 陕西省 高校 大学生 野外生存生活训练 课程 自然资源
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PBL教学模式在野外生存生活训练理论教学中的应用 被引量:1
12
作者 贾龙 王桂忠 +3 位作者 邱世亮 范锦勤 付丽明 楚英兰 《体育成人教育学刊》 2008年第1期87-89,共3页
用实验对比法对问题式教学情景(problem-based learning,PBL)在野外生存生活训练理论教学中的优越性和可行性作了论证;并用问卷收集学生的反馈意见。结果表明:PBL教学有效地激发了学生的学习兴趣,调动了学生的学习积极性和主动性,效果... 用实验对比法对问题式教学情景(problem-based learning,PBL)在野外生存生活训练理论教学中的优越性和可行性作了论证;并用问卷收集学生的反馈意见。结果表明:PBL教学有效地激发了学生的学习兴趣,调动了学生的学习积极性和主动性,效果明显优于传统教学法。 展开更多
关键词 野外生存生活训练 PBL教学模式 理论教学
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“野外生存生活训练课程”实践研究 被引量:7
13
作者 李小英 《成都体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2007年第4期123-125,共3页
通过对华东师范大学体育与健康学院"野外生存生活训练课程"实验进行分析和总结,为此项新型体育课程的普及提供可借鉴的参考建议。
关键词 野外生存生活训练课程 实践研究 课程建设
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野外生存生活训练对大学生身心健康行为发展的研究 被引量:7
14
作者 臧荣海 《北华大学学报(自然科学版)》 CAS 2005年第5期477-480,共4页
分析了我国高校大学生开展野外生存生活训练的现状,阐述了开展此项运动的重要性,并据实际提出了具体可行的实施目标.
关键词 高校体育 野外生存生活训练 大学生 身心健康
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江西省高校野外生存生活训练课程设计及实验研究 被引量:2
15
作者 杨勤 吕冬生 +1 位作者 梁平 孔祥华 《九江学院学报(自然科学版)》 CAS 2005年第2期99-102,共4页
大学生野外生存生活训练作为一种崭新的体育教学模式,已被引进高校体育课程体系。笔者结合我院组织几批“大学生野外生存生活训练”的实践,认为“野外生存生活训练”顺应国际潮流,符合现代教学发展观和现代课程论体系,符合《全国普通高... 大学生野外生存生活训练作为一种崭新的体育教学模式,已被引进高校体育课程体系。笔者结合我院组织几批“大学生野外生存生活训练”的实践,认为“野外生存生活训练”顺应国际潮流,符合现代教学发展观和现代课程论体系,符合《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的发展课程目标。为使这一课程更好、更快地在高校体育课中普及与推广,我们设计了相应的活动方案,在教学内容的选择与时间安排等方面提供了一些建议。 展开更多
关键词 高校 野外生存生活训练 体育课程
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大学体育选修课引入野外生存生活训练的策略 被引量:6
16
作者 戴晓敏 《中国成人教育》 北大核心 2007年第15期134-135,共2页
新体育课程理念的目标中要求高校体育课程培养学生体育兴趣,发展学生体育能力,开发学生智力,养成终身体育锻炼的习惯。因此,有目的、有计划、有组织的将课外体育锻炼、校外(社会、野外)活动、运动训练等纳入体育课程,形成课内外、校内... 新体育课程理念的目标中要求高校体育课程培养学生体育兴趣,发展学生体育能力,开发学生智力,养成终身体育锻炼的习惯。因此,有目的、有计划、有组织的将课外体育锻炼、校外(社会、野外)活动、运动训练等纳入体育课程,形成课内外、校内外有机联系的课程结构十分必要。本文设计了适合大学生身心发展特点的野外生存生活训练的课程体系,可以为高校大学体育选修课开展野外生存生活训练提供参考。 展开更多
关键词 大学体育 野外生存生活训练 策略
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大学生野外生存生活训练课的教学实验研究 被引量:7
17
作者 钱张师 孙奇敏 +5 位作者 钱金梅 钱军师 李志翔 薛海红 钱雪芹 李新民 《西安工程科技学院学报》 2005年第2期251-253,256,共4页
利用陕西秦岭山脉得天独厚的自然资源,开展大学生野外生存生活训练课的教学经验研究.采用资料分析法、实地考查法、教学训练法,经过近两年的具体实践,取得了一定的经验和成果.结果表明,这种新的体育课教学模式,对大学生整体素质教育效... 利用陕西秦岭山脉得天独厚的自然资源,开展大学生野外生存生活训练课的教学经验研究.采用资料分析法、实地考查法、教学训练法,经过近两年的具体实践,取得了一定的经验和成果.结果表明,这种新的体育课教学模式,对大学生整体素质教育效果十分显著. 展开更多
关键词 大学生 野外生存生活训练 教学实验研究
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高校野外生存生活训练课程的运动损伤特点及原因 被引量:2
18
作者 贾龙 王桂忠 邱世亮 《韶关学院学报》 2009年第3期98-102,共5页
野外生存生活训练是一项新兴的、综合性的体育课程,但在野外实践过程中,由于环境的陌生及不可预知性,容易引发各种损伤.总结野外生存生活训练课程的运动损伤的特点,分析常见的损伤产生原因,并提出有效的预防措施,为高校顺利开展野外生... 野外生存生活训练是一项新兴的、综合性的体育课程,但在野外实践过程中,由于环境的陌生及不可预知性,容易引发各种损伤.总结野外生存生活训练课程的运动损伤的特点,分析常见的损伤产生原因,并提出有效的预防措施,为高校顺利开展野外生存生活训练课程提供参考. 展开更多
关键词 野外生存生活训练 运动损伤 预防
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野外生存生活训练课程教学对大学生心理健康效应的研究 被引量:1
19
作者 叶常青 李正贤 +2 位作者 冯中 李金芬 邱海枝 《吉林体育学院学报》 2007年第6期103-104,135,共3页
采用SCL-90和成人内-外控制量表,对由浙江林学院2006级入学学习野外生存生活训练课程的大学新生组成的实验组,以随机方式抽取的同期参加其它体育选项课教学的大学新生组成的对照组,分别进行了前测和后测。结果发现野外生存生活训练课程... 采用SCL-90和成人内-外控制量表,对由浙江林学院2006级入学学习野外生存生活训练课程的大学新生组成的实验组,以随机方式抽取的同期参加其它体育选项课教学的大学新生组成的对照组,分别进行了前测和后测。结果发现野外生存生活训练课程教育对于有一般心理问题的大学生的心理健康水平的改善非常明显,但对于存在明显心理障碍的大学生的心理健康水平的改善则不明显。结论:在大学生中广泛开展野外生存生活训练课程教育对普遍提高大学生的心理健康水平具有积极的意义。 展开更多
关键词 野外生存生活训练 教学 大学生 心理健康效应
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野外生存生活训练对公安院校大学生体能及健康影响的实验研究 被引量:2
20
作者 何钢 史琳 《德州学院学报》 2009年第6期81-85,共5页
运用实验法、问卷调查法等多种研究方法,探索野外生存生活训练对公安院校学生基础体能和健康的影响.结果表明:野外生存生活训练能够有效提高学生的体能和健康水平,与对照组相比,实验组实验前、后的1 500m、三级蛙跳、双杠臂屈伸、引体... 运用实验法、问卷调查法等多种研究方法,探索野外生存生活训练对公安院校学生基础体能和健康的影响.结果表明:野外生存生活训练能够有效提高学生的体能和健康水平,与对照组相比,实验组实验前、后的1 500m、三级蛙跳、双杠臂屈伸、引体向上和仰卧起坐等多项体能指标均有较大幅度提高,存在显著性差异(p<0.05);同时,实验组实验前、后生理、心理、社会健康以及自测健康和健康总评等五个维度均有显著性提高(p<0.05),而对照组实验前、后的各项健康评分指标未出现显著性变化. 展开更多
关键词 公安院校 野外生存生活训练 大学生 体能 健康
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