宁夏普通高校学生野外生存运动现状研究

野外生存类项目能够较好的把现在体育课程内容中的跑、跳、投、攀、跨等教学内容拓展到学校之外的野外环境当中,不仅是对现行体育课程内容和教学形式的丰富,同时能够借助野外生存运动对学生独特的吸引力,促进学生的身体锻炼,培养学生的运动兴趣,树立终生体育意识。该文综合运用文献资料法、问卷调查法、实地考察法和数理分析法,调查宁夏普通高校学生群体野外生存运动开展的现状和影响学生参与该项运动的因素,通过数据显示,高校学生对野外身存运动的认知度、喜欢程度和参与程度都比较高,登山、徒步是学生参与较为密集的项目,参与的途径主要集中在朋友结伴、班级活动。

高校开设定向运动与野外生存课的可行性分析

随着高校体育的改革和发展,为使高校体育的教学模式、内容与发展相匹配,本文针对广东机电职业技术学院开设定向运动与野外生存的情况,进行调查讨论,探索高校体育发展的新途径。

都市“背包族”

一个朋友突然找不到了，电话、手机、ＢＰ机等等在这个城市惯用的联络方式统统失效。几天以后，你会莫名其妙地收到一张远在新疆或西藏某个地方寄来的明信卡，“失踪”朋友在上面向你问候，而那个地方可能你在地图上拿着放大镜也找不到。几天以后，他又会突然出现在你的面前，精神抖擞，脸黑了许多，抱着一大堆照片、录音带，还有沿途淘到的银饰品、木雕。不用说，你应该知道这家伙是浪迹天涯去了。