野生动物保护与利用实践教学体系的构建及实施

通过对野生动物保护与利用教学模块对应的职业岗位所需的职业能力分析,以森林动物、野生动物保护与管理、特种经济动物养殖3门专业课程构建了野生动物保护与利用实践教学体系,并通过课程实验实习、结合科研项目实习、结合技术服务项目实习、顶岗实习4种形式组织实施,取得了良好的成效。

基于深度学习的野生动物监测与识别研究进展

简要阐述了深度学习及常用网络模型,归纳了野生动物监测的发展进程与技术,从图像、视频、音频3个角度总结了近年来深度学习在物种识别及观测中的研究进展,对深度学习在野生动物保护与利用工作中存在的问题进行了分析与探讨,并对其未来发展趋势做出展望。

投稿须知

《野生动物学报》是东北林业大学、中国动物园协会和中国野生动物保护协会主办的专业性学术期刊,主要刊发野生动物保护与利用(以兽类、鸟类、爬行类和两栖类为主)、自然保护地以及动物园等领域在科学研究、资源监测、圈养繁殖和疾病防控等方面取得的最新研究成果,技术方法、数据资料、理论探讨和综述等学术论文。

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国际科研合作是培养研究生综合能力的捷径

研究生的综合能力的培养主要体现在科研、教学、管理和国际交流等方面。本文以国家重点学科———野生动物保护与利用学科为例 ,探讨了国际科研合作对研究生综合能力提升的至关重要的作用。

赵怀东:让孩子到大自然中认识真实的世界

我从小在北京长大,每天上学必须经过西四羊肉胡同的地质博物馆。耳目染下,我从小就决定将来要从事科考工作。高中毕业时,我报考了东北林业大学的野生动物保护与利用专业。毕业后,曾去三峡库区进行多样性监测,去华南地区寻找最后的野生华南虎,去大兴安岭做野生动物调研……