生态文明建设背景下的野生动物医学人才培养建议

在我国生态文明建设快速发展以及迫切的物种保护需求下,野生动物医学人才已成为野生动物保护的关键力量。目前,我国野生动物医学人才紧缺,培养一批高质量的野生动物医学人才有助于促进保护事业的发展。但是,培养此类人才仍有许多困难,未系统学习野生动物医学专业课,缺乏动手实践的机会,以及野生动物保护专业的学生无法参加执业兽医资格考试等。克服这些困难需要结合动物医学专业和野生动物保护类专业的优势和特点,本文从课程设置、校企合作实习以及执业兽医资格考试等方面为野生动物医学人才培养提出了建设性意见,旨在为我国野生动物医学人才培养提供参考和依据。

基于野生动物医学特色的兽医微生物学课程建设探索

基于传统动物医学专业人才培养体系中《兽医微生物学》课程缺乏传达人兽共患疾病与野生动物保护关系的理念,野生动物医学特色的兽医微生物学课程建设在国内处于相对空白状态,本研究从课程建设思路、师资队伍建设、课程教学内容和体系建设、教学方法和手段、实践教学体系等方面入手,围绕野生动物医学特色进行创新改革研究,建设有野生动物医学特色的《兽医微生物学》教学体系。

野生动物医学硕士研究生培养方式探讨

野生动物医学不是一个独立的学科,它是兽医学和野生动物保护学的一个交叉学科,以野生动物为研究对象,以野生动物疾病防治为研究内容。野生动物医学的研究生教育是对动物医学、野生动物保护专业的本科生在野生动物疾病研究基础上作更高层次的培养。

基于野生动物医学特色的动物医学专业实践教学体系的构建研究

基于传统动物医学专业人才培养体系实践教学缺乏传达人兽共患疾病与野生动物保护关系的理念,野生动物实践研究背景的动物医学专业人才匮乏等问题,从实践教学内容体系、教学方法体系及教学保障体系等方面入手,围绕野生动物医学特色进行创新改革研究,以期构建具有野生动物医学特色的动物医学专业实践教学体系。

野生动物医学专业实践教学模式的探讨

野生动物医学专业属于理论性和实践性均非常强的专业。阐述了野生动物医学专业实践教学的性质,分析了野生动物医学专业实践教学存在的问题,对野生动物医学专业临床实践教学模式进行了探讨。

林业院校野生动物特色动物医学综合大实习课程改革与实践

基于传统动物医学专业人才培养体系中实习教学缺乏传达人兽共患疾病与野生动物保护关系的理念,野生动物实践研究背景的动物医学专业人才匮乏等问题,笔者从实习教学内容、实习方法及实习保障等方面入手,围绕野生动物医学特色进行创新改革研究,构建具有野生动物医学特色的动物医学综合大实习课程教学体系。

野生动物疫病监测人才培养模式创新研究

文章从野生动物疫病监测人才培养的意义与迫切性出发,构建了野生动物疫病监测人才培养模式,并提出了加强野生动物疫病人才培养的措施。

林业院校动物医学专业非第一志愿录取学生学习适应性问题现状分析及对策研究

基于林业院校动物医学专业学生非第一志愿录取比例较高,学生学习适应性较差,存在专业学习动力缺乏、学习情绪消极、学习能力不足等问题,笔者就野生动物医学专业教育特色特点,从学习动机、学习态度及学习能力等方面入手,围绕学生学习适应性问题进行探讨及对策研究,培养合格野生动物医学人才。