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大数据时代背景下应用型高校量化经济类学科的教学改革——适应性教育技术支持框架的建立
被引量:
1
1
作者
熊釜
廖安超
《三峡高教研究》
2016年第3期37-40,共4页
大数据时代的到来在很大程度上颠覆了传统的理论教学模式.新时代背景下应用型高校的学科教学改革需要新的教育技术支持体系.文章以量化经济类学科为例,设计并阐述了适应性教育技术框架的四大构成要素及构建原理,并对要素组合形成的综合...
大数据时代的到来在很大程度上颠覆了传统的理论教学模式.新时代背景下应用型高校的学科教学改革需要新的教育技术支持体系.文章以量化经济类学科为例,设计并阐述了适应性教育技术框架的四大构成要素及构建原理,并对要素组合形成的综合框架运行模式进行了说明,最后从理论上得出新体系在地方应用型高校能有效运行的结论.
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关键词
大数据
应用型高校
量化经济类学科
教育技术支持框架
下载PDF
职称材料
题名
大数据时代背景下应用型高校量化经济类学科的教学改革——适应性教育技术支持框架的建立
被引量:
1
1
作者
熊釜
廖安超
机构
重庆三峡学院财经学院
出处
《三峡高教研究》
2016年第3期37-40,共4页
文摘
大数据时代的到来在很大程度上颠覆了传统的理论教学模式.新时代背景下应用型高校的学科教学改革需要新的教育技术支持体系.文章以量化经济类学科为例,设计并阐述了适应性教育技术框架的四大构成要素及构建原理,并对要素组合形成的综合框架运行模式进行了说明,最后从理论上得出新体系在地方应用型高校能有效运行的结论.
关键词
大数据
应用型高校
量化经济类学科
教育技术支持框架
分类号
F-4 [经济管理]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
大数据时代背景下应用型高校量化经济类学科的教学改革——适应性教育技术支持框架的建立
熊釜
廖安超
《三峡高教研究》
2016
1
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