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以提质增效为目标的实验室管理机制
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作者 郑小青 李永进 《武夷学院学报》 2022年第3期105-109,共5页
针对高校实验室中普遍存在的岗位分工不明确、工作效率低、物品管理混乱、运行机制难以落实等问题,提出实验室管理机制建设的新思路,制定并落实细化岗位分工、标准化作业流程、动态进程管理、物品高效索引和溯源管理等机制,配以量化岗... 针对高校实验室中普遍存在的岗位分工不明确、工作效率低、物品管理混乱、运行机制难以落实等问题,提出实验室管理机制建设的新思路,制定并落实细化岗位分工、标准化作业流程、动态进程管理、物品高效索引和溯源管理等机制,配以量化岗位绩效考评制度作为保障,实现实验室工作提质增效的目的。此实验室管理机制的探索实践经验,可为高校实验室管理创新提供借鉴。 展开更多
关键词 岗位分工 标准化作业流程 动态进程管理 物品管理 岗位绩效量化考评制度
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拓宽高校师德建设的新视野 被引量:11
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作者 胡钦太 《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2002年第23期32-34,共3页
关键词 高校 师德建设 人文精神 教育内容 量化考评制度
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