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题名地方高校学生家庭经济困难量化评测模型探究
被引量:1
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作者
张滦云
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机构
江苏海洋大学理学院
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出处
《高教论坛》
2019年第11期90-93,共4页
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基金
江苏海洋大学2019年党建与思想政治教育研究立项课题(DS201983)
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文摘
在高校精准资助育人工作中,为有效解决学生家庭经济困难量化评测的问题,从多方面、多角度综合选取适当的指标集,构建地方高校学生家庭经济困难量化评测指标体系和层次结构模型;基于模糊一致矩阵,利用改进的模糊层次分析法,有效解决了实际应用中评测指标较多、评测具有模糊性、申请对象众多等难以处理的问题,比较便捷地实现了对申请对象的量化排序;该方法进一步提升了资助育人量化评测的可操作性、科学性和准确性,为地方高校学生精准资助的实现提供了有效的路径和对策,为资助育人工作长效机制的建立提供了有力保障。
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关键词
地方高校
精准资助
家庭经济困难
量化评测模型
模糊层次分析法
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分类号
G647
[文化科学—高等教育学]
O29
[理学—应用数学]
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题名地方高校精准资助育人量化评测模型构建与分析
被引量:2
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作者
张滦云
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机构
江苏海洋大学理学院
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出处
《智库时代》
2019年第52期109-112,共4页
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基金
江苏海洋大学2019年党建与思想政治教育研究立项课题(DS201983)。
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文摘
针对地方高校精准资助育人工作中存在的诸多问题,着眼于对家庭经济困难学生精准认定的量化评测问题,合理地选取指标集,基于层次分析法构建适合地方高校特点的家庭经济困难学生精准认定指标体系和量化评测模型,较好地保证了资助工作的科学性和准确性。进一步加以改进,给出了一种方便有效的量化评测方法,较好地解决了模型应用中申报人数众多时的处理难题,提高了量化评测工作的可操作性和工作效率,为地方高校精准资助育人长效机制的建立提供了有效途径。
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关键词
地方高校
精准资助育人
量化评测模型
层次分析法
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分类号
G647
[文化科学—高等教育学]
O29
[理学—应用数学]
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