面向科学前沿 推进协同创新体制机制改革——量子物质科学协同创新中心改革特色与新进展

由北京大学、清华大学、中国科学院物理研究所共同组建的量子物质科学协同创新中心于2013年获得教育部首批认定。自成立后,特别是党的十八届三中全会以来,该中心在建设运行、人才选聘、资源汇聚、科研组织、人才培养、绩效管理等方面进行突破和改革,突出中心特色、代表性成果及"树标杆"作用,为"2011计划"整体建设提供实践资料,也为正在紧锣密鼓进行认定申报工作的其他"2011协同创新中心"起到参考作用。

“两校一所”共同培育“量子物质科学协同创新中心”

如何准确把握协同创新内涵,由高校牵头形成平级协同,自下而上地建立扎实有效的协同创新体,实现明显的协同增效,是"2011计划"实施的重点与难点。北京大学、清华大学、中国科学院物理研究所联合组建"量子物质科学协同创新中心"的成功案例值得借鉴。

“两校一所”共建量子物质科学协同创新中心

北京大学、清华大学和中国科学院物理研究所（以下简称“两校一所”联合启动“量子物质科学协同创新中心”培育工作。教育部副部长杜占元、中国科学院副院长詹文龙等出席启动仪式。

两校一所打造“量子物质科学协同创新中心”

“量子物质科学协同创新中心”培育启动仪式今天（1日）在京举行。该中心由北京大学、清华大学和中国科学院物理研究所（以下简称“两校一所”）联合组建。

清华北大中科院共同打造“量子物质科学协同创新中心”

2012年8月1日，清华大学、北京大学和中国科学院物理研究所（“两校一所”）联合举行“量子物质科学协同创新中心”培育启动仪式。“量子物质科学协同创新中心”是首个由高校和科研院所联合培育的协同创新中心。

中国“领跑”发光材料科学路上追梦人——记武汉大学量子物质能量转换协同创新中心高级研究员涂东

生活中,发光材料在各行各业的应用已十分广泛,比如捕捉建筑工程中的薄弱环节,进入人体追踪癌细胞。弹性应力发光材料是诸多发光材料中的一种。随着人们对新型弹性应力发光材料的开发,以及应力发光效率的提高和对于检测技术灵敏度的研发,用应力发光材料来实现应力破坏检测和应力分布的可视化近年受到人们的广泛关注。

美国科学技术中心协同创新模式研究与启示

1987年,美国国家科学基金会(NSF)资助建立科学技术中心(STC),旨在促进科研领域前沿基础科学研究、培养大批创新性人才以及实现多方知识转移,以更好地巩固其在国际上的科学技术研究领导地位。研究发现,美国科学技术中心在运作模式上具有组织管理"集中—分散"、研究与教育紧密结合、知识转移有效、动态监测评估等多重优点。我国在建设协同创新中心时,应充分借鉴其优点,不断提高我国高校协同创新能力与质量,为早日从人力资源大国向人力资本强国转变创造有利条件。

美国NSF“科学技术中心”的协同创新

美国国家基金会资助的"中心计划",旨在促进学科交叉研究以及促进研究与教育的整合。以其中"科学技术中心计划"为例,通过建立有效的管理和运行机制,促进了高校资源整合、跨领域跨学科合作以及学科发展。这些都是我国在实施协同创新中心计划时值得借鉴的。

试论高校哲学社会科学协同创新中心建设的三个体系

高校哲学社会科学协同创新中心是涵盖高校、政府、企业和其他社会团体等多个利益相关者的合作共同体。其建设应着重处理牵头高校和各协同主体等"四对关系",构建全面反映各方利益诉求的组织管理体系;构建优化整合校内外人力资源、坚持问题导向、突出研究优势以及相关体制机制保障的人才培养模式;同时坚持立体全面、差别化、管评分离和公开透明的评价原则,构建多元化的绩效评价体系,以达到实现高校创新能力提升和国家创新发展的最终目的。

欧美国家量子信息技术协同创新研究中心发展模式研究

对欧美国家量子信息技术协同创新研究中心的历史使命和运行机制进行了对比研究,剖析了这些协同创新研究中心在发展定位、组织体系、资助格局、资源配置、队伍建设和人才培养等方面的发展模式与特色,为我国协同创新中心实施方案的制定提供了借鉴与启示。

俄罗斯国家科学中心协同创新机制研究

俄罗斯国家科学中心在推动国防科技和武器装备发展、提升国防工业能力方面发挥了重要作用,积极推进协同创新是其保持发展潜力和技术优势的重要手段。本文深入分析俄罗斯国家科学中心与国内外大学、企业、科研机构等不同主体间协同合作方面的主要经验和做法,提出关于我国开展相关工作的启示与建议。

循着国家综合科学中心的目标奋勇前进——合肥物质科学研究院体制机制创新的实践与探索

科研攻关面向国家战略需求和国际前沿,科技成果服务经济社会、造福于民是中科院研究所的使命和责任。探索和实践科技创新的体制机制是解码科技创新的密钥,是推动创新的螺旋桨,是研究所实现科学发展、长远发展的关键利器。经中编办批准,原中科院合肥分院、安徽光学精密机械研究所、等离子体物理研究所、固体物理研究所等4个法人事业单位进行了体制创新,整合为一个事业法人——中国科学院合肥物质科学研究院,

综合性国家科学中心和区域性创新高地协同发展的理论框架

综合性国家科学中心和区域性创新高地布局建设的首要任务是明晰其理论发展逻辑。因此,本文从“系统—环境”视角构建了综合性国家科学中心和区域性创新高地协同创新体系的“要素—关系—结构—功能—演化”理论框架。在综合性国家科学中心和区域性创新高地协同布局建设中,不同要素之间通过创新行为发生关联形成全球地方创新网络,在关系网络演化过程中塑造并影响其时间、空间和等级结构及其知识生产、应用、扩散等功能,受自组织和他组织机制共同作用,其时空结构和功能不断演化,最终形成“要素—关系—结构—功能—演化”相互作用、互为反馈的协同创新闭环。

试论人文社科类协同创新中心评价体系的构建

协同创新中心认定评价体系是"高等学校创新能力提升计划"实施的重要环节,直接关系建设成败。目前教育部已遴选认定的38个协同创新中心,引发了不少争议,特别是用一套体系来认定评价自然科学类和人文社科类协同创新中心。教育部2016年工作要点明确提出要持续推进"2011计划",如不正视评价认定问题,后续建设将面临更大挑战。本文尝试建立符合人文社会科学规律的认定评价体系,构建满足创新要求和目标的评价框架,从理论上分析了这一认定评价体系的可行性。

铸造国家科学中心核心平台 引领新技术和高端产业创新

建设世界一流的重大科技基础设施集群,为多学科交叉前沿研究提供大型研究平台,作为合肥综合性国家科学中心建设的重要内容,大科学装置建设不仅凝聚和培养了一批国内外顶尖科学家和研究团队,而且形成了集群效应,提升了科技创新水平,带动和促进了新技术的创新发展。在中国科学院的指导下,合肥物质科学研究院与中国科学技术大学,坚持加快自主创新,建成了“同步辐射实验装置”“HT-7托卡马克聚变装置”“EAST全超导托卡马克聚变装置”“中性束辅助加热系统”“稳态强磁场装置”等5项大科学装置。2017年,在安徽省委省政府的大力支持下,合肥物质科学研究院获批建设“聚变堆主机关键系统综合研究设施”新的大科学装置,正在积极争取“大气环境立体探测实验研究设施”。

“政产学研用”五位一体的科技馆大科普协同创新实践

0引言科普机构与其他机构之间的协同不仅是不同专业、不同行业之间的携手合作,还有不同类型的主体之间出于共同的科普需求而产生的自主聚合与协同增效。这种协同,更多情况下是一种广域的社会化协同,是政府、企业、科普机构、教育机构和研究机构等科普创新主体发挥各自优势,进行深度资源整合,实现各方优势互补。本文以广东科学中心2023年建成展览为例,对科技馆场域中的“政产学研用”协同创新机制进行分析。

道德发展高端智库 公民道德与社会风尚协同创新中心

江苏省“道德发展高端智库”“公民道德与社会风尚协同创新中心”以东南大学“道德发展研究院”为实体,坚持“为学术立命,为决策立据,为历史留集体记忆,为世界开浩然正气”之宗旨,秉承“以发展看待伦理道德,以伦理道德看待发展”之理念,致力于实现人文科学、社会科学、自然科学深度整合,研究和解决中国伦理道德发展的重大理论和现实问题,提供关于中国道德发展的理念、理论、信息和战略,科学、创新性地为中国伦理道德发展与精神文明建设服务。

科学家发现磁性离子掺杂和全取代宽禁带半导体量子点可实现热电参数的协同调控

中国科学技术大学谢毅课题组和中科院合肥物质科学研究院强磁场科学中心研究人员利用稳态强磁场实验装置（SHMFF）电子自旋共振测试系统成功揭示：利用磁性离子掺杂和全取代宽禁带半导体量子点来实现相互关联的热电三参数的协同调控。

“语言能力研究与语言能力协同创新中心建设高峰论坛”举行

由语用所和江苏师范大学联合主办,江苏师范大学语言科学学院承办的＂语言能力研究与语言能力协同创新中心建设高峰论坛＂于6月28～30日在江苏师范大学举行,来自全国各地的40多位语言学专家对语言能力协同创新中心建设及国民语言能力建设研究进行了深入研讨。

全球金融治理协同创新中心2013-2015年主要成果

自2012年底“全球金融治理协同创新中心”成立以来，本中心在张礼卿教授的带领下，凝聚了一批研究能力强的中青年学者，汇聚了一批重要的协同单位，在学术活动、科学研究、协同合作等方面都取得了卓有成效的进展。