量词提升规则与量词特征核查的对比研究

量词辖域的句法研究遵循着这样的模式：如果量词A在逻辑式成分统领量词B（或与之相关的语链中的链素），那么A占B的广域。在管约论框架内，量词提升是表层结构转换为逻辑式的重要规则之一。利用这一规则，语言学家解释了大量与量词相关的语言现象。然而，量词提升在理论上却存在着缺陷。语言学家针对不同的语言事实，对量词提升的对象、量词嫁接的位置、逻辑式遵循的条件以及量词提升的区域限制等都存在较大的分歧。量词提升是一种“移位”操作，却不遵守管约论中移位的限制一临界条件。根据特征核查理论，词汇移位到相应功能语类的标志语位置核查其词汇特征，而量词并没有携带需要核查的词汇特征，而且与量词相关的功能语类还不为人所知。于是，语言学家利用特征核查理论来解释量词的相对辖域。Hornstcin（1995）和Kitahara（1996）认为量词与其它名词一样只带有格特征，但是他们的理论没有足够的语言事实支持。Beghelli（1997a）认为，不同的量词有不同的逻辑语义特征，量词移位到相应功能语类的标志语位置来核查这些特征。他的理论也存在经验上的问题。而且，Beghelli（1997a）对与量词相关的功能语类没有提出明确的限制条件，这显然与“最简”精神相悖。本文在综述后认为，上述理论都存在理论或经验的问题，量词的辖域理论还有待语言学家进一步研究、完善。

量词提升与辖域解释

本文首先回顾了管约论框架内主要的量词研究成果,重点介绍他们对量词提升的应用及发展。然后从5个方面对其进行比较研究,删除了量词提升规则在发展过程中的某些不合理因素,将这条规则概括为三点:(1)处于论元位置的量词必须提升,而处于非论元位置的量词不一定要提升;(2)位于量词之上的最小NP嫁接到管辖范畴内的非论元位置;(3)得到的逻辑式满足MBR和CPB。最后,文章概括了歧义产生的原因和解释途径,并认为转换生成语法的研究对象是语法歧义,而非语用歧义。

量词提升的制约条件

英语中包含两个或多个量词的句子通常会有两种或多种解读。在管辖与约束理论框架内,一般的解决方案是将所有量词都提升至逻辑式中相应的辖域位置,并对提升后遗留在原位的语迹进行约束而得到相应的解读。该方案存在两个问题。第一,更多的语言事实证明,量词句的歧义问题并不能单纯地依靠量词提升来解决;第二,将所有量词都提升至逻辑式中相应辖域位置的做法有违经济原则。为了解决以上两个问题,文章在经济原则的指导下对传统的量词提升做出了限制,即量词提升不得跨越另一量词提升的落点。该制约条件一方面简化了量词歧义解读的步骤,另一方面又解决了传统量词提升理论解决不了的歧义过多问题。

英语量词理论的对比研究

本文拟对逻辑学、中心词驱动词组结构语法和管约论对英语量词的处理方法进行对比,认为这三种方法中的量词理论,即量词的逻辑表达、量词提升和量词回收在相当程度上存在一致性和统一性。

汉语主动、被动简单句中的量词辖域释义

文章对汉语简单句结构中处于主语与宾语位置的量化名词词组间的交互关系具有歧义的现象,特别是主动、被动结构中辖域释义的不对称现象作了初步探讨,指出管约框架下的量词提升规则和辖域原则都不能对其做出圆满解释;而以最简方案的特征核查子理论为依据的辖域原则,依然无法解释汉语量词辖域的全部问题。文章建议在应用辖域原则的同时,考虑汉语主动、被动结构中语义因素的限制作用,在逻辑表达式中,把“都”和主题化特征处理为功能语类,把“被”处理为轻动词,则汉语主动、被动简单句中的量词辖域的不一致现象可以得到较为合理的解释。

基于语段理论和边界的辖域经济与重组效应

基于MP语段句法理论和语段边界以及语义接口条件辖域经济,文章对语段边界的量词提升和对解释规则可见的重组效应进行统一研究。文章结合语段边界特征论证了辖域关系的获取要受到辖域经济条件的制约,分析了扩展辖域经济的语段应用域/评估域,旨在把重组效应和量词提升统一为辖域经济下的语段边界效应,进而凸现C-I接口辖域语义解释和接口条件以及语段边界特征在MP推导和运算中的优先性和显著性。

美国大学近十年关于汉语句法的部分博士论文简介

1.作者:黄正德(Huang,Cheng-Teh James) 题目:汉语中的逻辑关系及语法理论(Logical Relations in Chinese and the Theory of Grammar) 学校:麻省理工学院 导师:Kenneth Hale

第6届国外语言学研讨会纪要

中国社会科学院语言研究所国外语言学研究室和北京语言文化大学外语学院联合举办的第6届国外语言学研讨会于1996年11月15—17日在北京语言文化大学召开。本届会议的主题有两个:1)形式主义语言学的新发展;2)语言和认知。参加会议有60余人。会议收到论文34篇。 中国社会科学院语言所所长江蓝生和北京语言文化大学副校长崔永华在开幕式上致词。短暂的开幕式后,沈家煊、方立和李行德三位先生作了大会发言。 沈家煊先生发言的题目是《汉语语法研究中的认知—功能取向》。