以点带面 多维助力吹响金哨——足球比赛中“金哨子”小裁判的培养初探

教师通过课堂观察发现学生对足球比赛判罚有一定的兴趣。教师以学校课堂为出发“点”，逐渐带动和推广到学校和区域各个“面”，在课余尝试的基础上一步步的引导和教授学生有关足球竞赛和裁判的相关知识，并且通过各类各级的赛事执法让学生慢慢掌握判罚技术，并且能够学会熟练运用。

追星男孩

追星男孩当山的那头升起第一缕炊烟时,江子的母亲总会站在窗子边大喊着:“江子,回家吃饭咯……”你远远地回应,和着夏日的微风跑回去。那年暑假你突然闯进我的生活,小小的身躯背着几只鸽子,胸口上挂着的金哨子在余辉里闪烁,我伸手便要去摸,你从脖上取下来对我说:“送给你。”