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平面点状管理:优化学校组织结构的初步尝试
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作者 范自军 《中国基础教育》 2024年第2期54-56,共3页
客观认识当前学校管理中的几种主要组织结构的优缺点,借鉴去中心化管理思想,建构平面点状学校管理模式,以更好地激发教师内生力,充分发挥教师能动性,在教育教学实践中探索最佳路径和方式方法,更为高效、务实地育人。
关键词 学校组织结构 去中心化 金字塔管理结构 平面点状管理
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