基于“政校研企”的校企合作人才培养模式的探索与实践——以有色金属冶炼专业为例

校企合作对于人才培养意义重大。以有色金属冶炼专业为例,根据多年教学经验分析“政校研企”对培养具有行业背景的冶炼人才的重要意义,就制度保障、培养方式、课程资源、师资建设、评价体系进行探索和实践,优化校企合作方式,整合“政校研企”多方资源,对促进当地区域经济发展、解决冶炼企业所需高技能人才培养难题、构建人才培养模型等有积极的借鉴意义。通过探索与实践产生积极的教学成效,最后提出了面临的问题和应对策略。