金属导轨上曳引导体的运动

讨论了导体棒在金属导轨上放曳引的运动．

例说近似式的简化功能

1.简化运算过程例1如图1所示,顶角a =45°的光滑金属导轨MON固定在水平面内,导轨处在方向竖直向下、磁感应强度为B的匀强磁场中.一根与ON垂直的导体棒在水平外力作用下以恒定速度v0沿导轨MON向左滑动,导体棒的质量为m,导轨与导体棒单位长度的电阻均匀为r.导体棒与轨接触点为a和b,导体棒在滑动过程中始终保持与导轨良好接触.t=0时。

平均速度与最大速度

例题如图1所示,平行放置的金属导轨M和N间的距离为l,一金属杆Oa长为2l,一端以转轴O固定在导轨N上,并与导轨M无摩擦接触,杆从垂直于导轨的位置在导轨平面内以角速度ω顺时针匀速转动至另一端脱离导轨M,导轨之间有方向垂直纸面向里的匀强磁场,磁感应强度为B,不计一切电阻。

物体最终状态的推定

有些物理问题的解与物体的最终运动状态密切相关.只有准确地判断出物体的最终运动状态,才可能得出正确的结论.因此,在解答具体问题时,准确推定物体的最终运动状态很重要.请看下面两例.

典型计算练习题及答案

典型计算练习题及答案郭宏城计算题：１．质量为ｍ的物体以初动能１００焦耳从倾角为θ的斜面底端Ａ点，向上匀变速滑行到斜面上的Ｂ点时，物体的动能减少为２０焦耳，机械能减少３２焦耳，则当物体回到Ａ点时，动能为多少？（２０Ｊ）２．在水平面上放一质量为Ｍ长为Ｌ的...

电磁感应现象中能的转化和守恒

在电磁感应的复习中,对常见的一道传统练习题,许多复习资料的解法是错误的,导致学生理解失误。通过下例的分析,有助于学生进一步加深对电磁感应现象中能的转化和守恒的理解。例:如图(一)所示,金属棒 L 自高处由静止释放,沿光滑的弧形平行金属轨滑下,进入光滑的处在竖直向下的匀强磁场 B 中的水平金属导轨上运动。轨道的水平部分原来静止地放着一根质量与 L 相同为 m 的金属棒M。假设 L 与 M 始终没有相碰,求棒 L、M

金属棒在导轨上运动问题归类解析

金属棒在导轨上运动问题既可以考查电磁感应知识,又可以考查电路知识,还可以考查力学规律,是历年高考的热点.解这类问题的关键点就是确定金属棒在导轨上运动时回路中电源的电动势,再确定金属棒所的安培力,运用相应的规律列出方程求解.这类问题看似各不相同。

另辟蹊径 柳暗花明

例1跳伞运动员从2000m高处跳下,下落过程的初始阶段并未打开降落伞.假设运动员初速度为零,所受空气阻力与下落速度大小成正比,最大降落速度为vmax=50m/s.当运动员降落到离地面s=200m高处时打开降落伞,在接下来的1s内,他的速度均匀地减小到v1= 5.0m/s,然后开始匀速下落并最终落到地面.

中专物理（下册）期末测试卷

中专物理（下册）期末测试卷一、填空题１．在电场中某点放置电量为－３．２×１０－９Ｃ的检验电荷，它受到的电场力为８．０×１０－６Ｎ，此力方向跟该点场强方向相，该点场强大小为２．在点电荷Ｑ形成的电场中，Ａ点场强是Ｂ点场强的４倍，Ｂ、Ａ两点距Ｑ的距离之比ｒ...

用微元法解电磁学问题

本文论述用微元法解电磁学问题，认为学生对电磁学中各物理量的定义式已非常了解，教师只要正确引导，就可使学生掌握微元法解题。

高二月月练——电磁感应

一、本月知识学习指要产生感应电流的条件是电路闭合和回路内磁通量发生变化．一段导体垂直切割磁感线产生感应电动势的大小为Ｅ＝Ｂｌｖ，方向由右手定则确定．自感电动势总是阻碍导体中电流的变化．自感系数由线圈本身结构和有无铁芯决定．理解电磁感应现象中的能量转换...

并非平衡条件所致的参考答案

并非平衡条件所致的参考答案陈远清吕勇益方维雄（湖北枝江市第二高级中学，４４３２００）湖北宜昌市９８届高三物理３月统考中有这样一道题：如图１，竖直放置的等距离金属导轨宽ｌ＝０．５图１ｍ，垂直轨道平面向里的匀强磁场的磁感强度Ｂ＝４Ｔ，轨道电阻不计，ａｂ...

“电磁感应”习题类型及其研究方法

一、正确理解楞次定律楞次定律的内容是:感应电流的磁场总是阻碍引起感应电流的磁通量的变化.其核心是"阻碍"两字.1.