我国历届奥运会金牌项目“Pareto”分析

采用文献资料法、数理统计法、逻辑分析等方法对我国历届奥运会各金牌项目进行帕累托"Pareto"主次因素分析,探析奥运会各金牌项目对金牌总数量的主次因素。结果显示:(1)在历届奥运会上,我国女子是夺金的主力,在所有项目中,跳水、体操、举重是夺金的重点项目。(2)在我国历届奥运会各金牌项目主次因素中,主要因素的项目有跳水、体操、举重、乒乓球、射击和羽毛球。(3)在我国历届奥运会男子金牌项目主次因素中,主要因素的项目有体操、举重、跳水、射击和乒乓球。(4)在我国历届奥运会女子金牌项目主次因素中,主要因素的项目有跳水、举重、乒乓球、射击、游泳、羽毛球和体操。

12届全运会辽宁金牌项目地域布局分析

本文采用文献资料法、数理统计法等揭示12届全运会辽宁金牌项目地域布局现状、存在的问题、产生的原因，旨在为合理的地域布局，促进金牌项目的巩固与发展提供科学依据。

历届奥运会辽宁金牌项目地域布局与对策研究

本文采用文献资料法、数理统计法等，揭示历届奥运会辽宁金牌项目与地域布局现状、存在的问题、产生的原因，旨在为合理的地域布局，促进金牌项目的巩固与发展提供科学依据。

第23-29届奥运会我国金牌项目地域分布特征

对第23-29届奥运会金牌进行了统计研究,结果表明:第23-29届奥运会我国金牌项目在各省份之间分布极不平衡,其金牌数量与各区域人口总量和经济总量成正比;东中西三大区域的金牌数目和东北、西北、华北、华东、中南、西南六大地域单元金牌项目表现出明显的差异性;各地域之间经济发展水平、文化传统、地理环境以及人们生活习惯的差异,决定了我国金牌项目的动态消长及发展状况。

历届辽宁省运动会金牌项目地域布局研究

采用文献资料法、数理统计法等方法，揭示辽宁省5-11届运动会金牌项目地域布局，存在的问题，产生的原因，旨在为辽宁竞技体育体制、运行机制改革提供科学依据。

我国夏季奥运会获金牌项目分布研究

采用数理统计、比较研究等方法对中国自1984年以来参加的历届夏季奥运会所取得金牌的数量及项目分布进行分析。结果显示:中国女子获得的金牌数多于男子,混合的金牌数呈减少的发展趋势;对历届夏季奥运会获得金牌项目数量进行分析,个人项目获得金牌不断取得进步,集体性球类项目有待加强;中国参赛运动员获金牌数存在显著的区域差异,表现为:东部>中部>西部;从第27届夏季奥运会后中国获金牌数在各参赛国中排名较稳定。

加强奥运“金牌大户”项目发展与实施“奥运争光计划”理论与实践的研究

田径、游泳、水上等奥运"金牌大户"项目基础性强,设项多,争金夺银机会也多,是各国竞技体育竞争的主战场。该课题研究正是为了我国尽快摆脱三个"金牌大户"项目的落后面貌,并为使之成为"金牌增长点"提供科学依据。

2012年伦敦奥运会中国金牌获得项目的项群特征分析

采用文献资料、数理统计、逻辑分析、SWOT分析以及对比分析等方法，从项群的角度，根据不同的项群分类方法，对第30届奥运会我国运动员获得金牌的项目分别从人数、竞技性质和特征、竞技能力主导因素和成绩评定方法进行分类统计及分析，并根据SWOT分析方法，得出我国在伦敦奥运会上夺金的优势、劣势、机遇以及今后的挑战。以期对本届奥运成绩的总结以及下一个奥运周的项群训练提供理论帮助，促进我国竞技体育的可持续发展。

孝老爱亲众人赞 金牌项目实现财富梦

近日，山东省首届“齐鲁儒商十大孝老爱亲模范”表彰大会圆满落下帷幕。山东天王集团董事长蔡绪旺再获殊荣，被评为山东省首届“齐鲁儒商十大孝老爱亲模范”!

孝老爱亲众人赞 金牌项目实现财富梦

近日，山东省首届“齐鲁儒商十大孝老爱亲模范”表彰大会圆满落下帷幕。山东天王集团董事长蔡绪旺再获殊荣，被评为山东省首届“齐鲁儒商十大孝老爱亲模范”!

对中、美、俄、德第23～27届奥运会获奖情况的分析研究

对第23～27届夏季奥运会我国获奖项目进行了统计分析，并与美、俄、德等世界一流体育强国在这5届奥运会的金牌项目及项目分布做了比较研究，找出了我们的不足，对我国的奥运战略进行了理性的思考，并提出了可借鉴的意见。

近三届全运会奖牌榜前八名奖牌统计分析及特征研究

采用文献资料、数理统计等方法对第九、十及十一届全运会奖牌榜前8名奖牌进行统计分析,研究表明:近三届全运会前8名之间竞争激烈且差距日趋缩小;奖牌分布表现出集中趋性、地域性特征;各代表团优势项目的广泛分布且有所变化;破纪录运动员与世界水平还有所差距;奥运奖牌带入计算办法对前8名排名影响不显著。

对我国在2000年奥运会冲击奥运三强的展望

群雄并起的百年奥运，展示了世界体育的新格局，中国体育经受了考验，捍卫了第二集团领先位置．2000年奥运会能否跻身奥运三强，关键在于认真总结经验，重塑奥运战略，充分发挥传统优势项目的竞技潜力，去迎接新世纪的挑战．

阳光体育 快乐童年

河北省秦皇岛市海港区先盛里小学一直致力于以“阳光体育”来打造孩子们的快乐童年。每年一次的全员运动会是学校的“金牌项目”.