高职院校金融经济专业人才软技能培养路径的研究

随着《中国教育现代化2035》的深入,“软硬兼备”是提高学生可持续发展力量和满足社会发展要求的必要条件。各高职院校也普遍认识到了学生软技能的提高对院校发展和品牌建立以及学生自身的可持续发展的提高的重要性。本文通过对在中国教育现代化背景下高职院校金融经济专业人才软技能培养路径的研究,阐述提高重视软技能培训模式的重要性,对如何进行有效地设置软技能培训模式提出了几点建议。