金融市场学课程思政存在的问题研究

近几年,我国教育部发布了一系列文件,文件的内容都提到要加强对当代大学生的思想政治教育,鼓励通识课与专业课教师要充分发挥课程中所蕴含的思政元素,在课堂教学过程中要积极引入思政内容,以立德树人作为育人的重要目标之一,培养学生的家国情怀及良好的个人素养,引导学生树立正确的“三观”等。本文以金融专升本专业学生为例,探索《金融市场学》课程思政课堂教学存在的问题,并针对存在的问题提出相应的对策建议,为相关专业课课程思政课堂教学提供参考。