金融学概论课程新形态立体化教材建设探析

丰富教学资源的新形态立体化教材建设是在线开放课程快速发展亟待解决的重要问题。文章鉴于《金融学概论》MOOC教材及精品在线开放课程的建设与教学应用,以传统教材向教学资源转化为目标,归纳总结了新形态立体化教材建设的发展趋势,提出了新形态立体化教材建设思路,从融合教学资源与MOOC教材建设、教材体系规划与教学模式实践、学材内容凝练与个性化新课堂教学实践三个方面进行新形态立体化教材建设。

“互联网+”背景下高职金融学概论翻转课堂的应用分析

随着信息技术的全面发展,互联网与教育的全面结合成了当前高职教学的大势所趋。翻转课堂作为一种全新的教学模式,能使教学的内容更加深入,调动学生的积极性,提升课堂的参与度与灵活性。文章对“互联网+”背景下高职金融学概论翻转课堂的优势进行了全面探讨,并根据教学的实际情况,提出了多种应用方法,希望对我国当前高职金融学概论的课程教学起到一定的借鉴作用。

探究艺术品金融属性及其新业态——评中国经济出版社《艺术金融学概论》

近年来,随着我国人民生活水平的提高,艺术品市场规模不断拓展,市场形态不断丰富,正在经历艺术品从收藏鉴赏到资产化、金融化的转变。基于此,由西沐所著的《艺术金融学概论》(中国经济出版社,2019年)一书将着眼点放在艺术金融及其新的产业形态上,结合当下网络销售模式,探索艺术金融及其研究方法,其论证充分精辟入理、是为研究艺术金融领域问题重要的参考文献,为艺术金融产业工作者提供了实操工具书。