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浅论独立本科学院金融教学创新与自主探究式学习的运用
1
作者
钱静
蒋缨
《中国电子商务》
2012年第21期162-163,共2页
本文从独立本科学院人才培养目标实际出发,探讨了金融课程设计理念的创新,并提出金融教学内容改革的重点,丰富课内实践教学的具体策略,以及如何通过加强学生自主学习方式搭建课堂教学向课外实践延伸的桥梁。几年来的金融教改实践证...
本文从独立本科学院人才培养目标实际出发,探讨了金融课程设计理念的创新,并提出金融教学内容改革的重点,丰富课内实践教学的具体策略,以及如何通过加强学生自主学习方式搭建课堂教学向课外实践延伸的桥梁。几年来的金融教改实践证明,只有深入推广实施自主探究式学习方法,才能真正实现以学生能力培养为主线,实现理论教学与实践训练的一体化。
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关键词
独立学院
金融教学创新
自主探究式学习
课内实践
教学
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职称材料
题名
浅论独立本科学院金融教学创新与自主探究式学习的运用
1
作者
钱静
蒋缨
机构
福州大学阳光学院经济系
出处
《中国电子商务》
2012年第21期162-163,共2页
文摘
本文从独立本科学院人才培养目标实际出发,探讨了金融课程设计理念的创新,并提出金融教学内容改革的重点,丰富课内实践教学的具体策略,以及如何通过加强学生自主学习方式搭建课堂教学向课外实践延伸的桥梁。几年来的金融教改实践证明,只有深入推广实施自主探究式学习方法,才能真正实现以学生能力培养为主线,实现理论教学与实践训练的一体化。
关键词
独立学院
金融教学创新
自主探究式学习
课内实践
教学
分类号
F813 [经济管理—财政学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
浅论独立本科学院金融教学创新与自主探究式学习的运用
钱静
蒋缨
《中国电子商务》
2012
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