金融特色跨专业综合实验教学探索与实践

跨专业综合实验教学是应用型本科经济管理类专业实验教学改革的热点问题。上海金融学院于2012年启动金融特色跨专业综合实验教学改革,先后建立了金融业全景仿真实验室、金融特色经营管理沙盘课程、现代金融服务综合仿真实习平台、实验超市开放性实验教学平台以及跨专业综合实验教学保障体系。

要素禀赋对区域金融产业集聚的影响——基于金融特色小镇的实证研究

金融集聚是国际金融业发展的重要形态,而金融小镇是我国在经济新常态下打破以各类金融中心为代表的传统金融业发展路径的新探索。近年来,各地的金融小镇应运而生,但相关研究却很少。因此,本文基于金融小镇所在的城市为例,系统分析多个金融小镇金融产业集聚的要素禀赋,建立多元回归方程,运用多个金融小镇所属城市的数据进行多元回归分析,最后根据影响要素分析和实证研究结果,对国内金融小镇发展提出建议。

浅谈应用型本科院校金融特色教学与人才培养模式

应用型本科院校是指以应用型培养目标为办学定位的高校,应用型人才的培养,既符合国家教育事业发展"十二五"规划纲要的方向,也是现代金融学和我国金融经济发展变革的需要。应用型本科教育对于满足中国经济社会发展对高层次应用型人才的需要以及推进中国高等教育大众化进程起到了积极的作用。从金融学教学模式现状出发,以金融学专业人才培养目标为基础,从课程体系、教材选择、教学手段以及考核方式等多方面进行改革探索。

金融特色应用型本科院校建设的研究与实践

在分析哈尔滨金融学院建设金融特色应用型本科院校所拥有的优势和面临的困难的基础上,提出了建设金融特色应用型本科院校的方案、保障条件、面临的风险和应对预案,在诚信教育、人才培养模式、"订单式"人才培养、"双师类"教师队伍建设和实验类课程建设方面为金融特色应用型本科院校建设提供了有益的建议。

金融特色应用型本科院校建设的思考

分析了建设金融类应用型本科院校的意义,阐述了金融类应用型本科院校生存和发展的关键是走金融特色办学之路,并从调整金融专业和课程设置、完善金融教学设计、加强金融师资队伍建设、走校企合作道路、金融教学与科研相互促进、加强金融职业道德教育等角度提出了深入推进金融特色应用型本科院校建设的措施。

校企合作“金融特色班”调查报告——基于第一届建行班的调查

为培养"创新型、应用型、复合型"的高素质人才,通过整合浙江万里学院商学院的办学特色与中国建设银行宁波市分行的资源优势,创建了校企合作的金融特色班。本文对该班第一届学生进行问卷调查,总结校企合作办班过程中的优势和不足,并针对不足提出相应的对策建议,具有一定的借鉴意义。

金融特色信息安全教材建设研究

金融信息安全是将信息安全技术运用到金融信息系统中,预防、检测和恢复系统运行过程中的安全问题。研究地方本科金融院校的信息安全课程特点和学生特点,讨论建设具有金融特色信息安全教材的必要性,给出相应建设原则和具体实施措施,以期为金融院校信息安全课程教学改革提供指导。

金融特色职业教育的科学定位——以广东金融学院发展为例

面对当前高校大学生就业压力增大的形势以及珠三角金融产业发展的机遇，高校的职业教育如何进行以及如何形成具有金融特色的职业教育，将会是高校现阶段科学定位的首要任务。通过按就业导向调整办学思路，以金融特色职业教育为本位，实施科学的人才培养，以职业标准为依据，强化金融特色的职业应用教育，最终形成具有金融特色的职业教育。

从电视剧《城中之城》谈中国特色金融文化

近段时间,电视剧《城中之城》引发社会热议。该剧以党的十九大召开前后、国家提出重点防控金融风险为时代背景,讲述了上海陆家嘴金融城中银行、证券、信托、基金、房地产等从业者的人生百态,深刻揭示了金融行业内部生态和两代金融人在职业底线与金钱利益之间的抉择与取舍,教育和启示了金融从业者应该具有什么样的价值观、利益观和道德观,可以说是用电视画面语言形象地解读了中国特色金融文化“五要五不”。要诚实守信,不逾越底线。

太行革命根据地走出的中国特色金融发展之路

太行革命根据地是抗战时期我党在太行山脉开辟的重要根据地,太行革命根据地的经济建设和金融工作对支援抗日战争和解放战争的胜利发挥了重要作用。文章从坚持党的领导、与人民群众的血肉联系、服务生产、优秀的干部队伍、重视制度和机构建设五个方面总结了太行革命根据地金融工作取得胜利的经验,有助于当前更好地理解中国特色金融发展之路的形成和坚定推动我国金融高质量发展的信心与决心。

新时代推动中国特色金融治理现代化研究

金融治理现代化是国家治理现代化的重要内容,是以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴的重要支撑。胸怀“两个大局”,以“走中国特色金融发展之路”的思想为指导,从货币、市场、金融的基本关系出发,说明推动中国特色金融治理现代化的理论逻辑,在此基础上,以贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的价值理念为根本要求,提炼推动中国特色金融治理现代化的理念观点。从探索金融发展创新、维护金融安全稳定、兼顾经济—社会目标三个方面提出推动中国特色金融治理现代化的思路。从资本治理、货币政策、金融机构、金融市场、区域金融五个方面提出推动中国特色金融治理现代化的方法。构建从理念—思路—方法的新时代中国特色金融治理现代化理论框架。

中国特色金融发展之路的理论内涵与实践模式

中国特色金融发展之路是推动金融高质量发展、实现金融强国建设目标、服务中国式现代化的金融发展路径,具体可阐释为金融国际化之路、金融市场化之路、金融开放化之路和金融法治化之路。有为政府和有效市场的高效协作是中国特色金融体系建设的基本发展模式。通过走中国特色金融发展之路,金融要素将进一步生成与集聚,金融资源的配置效率将大大提升,科技金融与绿色金融等“五篇大文章”将高质量做好,经典的“三元悖论”将得到有效调和,金融强国坚实的法治保障将加快筑牢。探究中国特色金融发展之路的理论内涵与实践模式,有助于切实学懂、弄通、做实金融强国建设的行动路线图,也有利于加快构建中国特色的金融学知识体系。

县域特色金融服务乡村振兴思考 以四川省蓬溪县为例

县域作为乡村振兴的主要战场,未来一段时间,“三农”领域必将投入大量的人力财力物力,这是县域金融机构面临的重大机遇。如何把握银政合作机会,以特色金融匹配特色乡村振兴方案,把乡村振兴和金融机构自身发展有效结合,最终形成同频共振的共赢局面,成为县域金融机构亟须研究的课题。本文以四川省蓬溪县为背景,以农商银行为主视角进行思考,对县域特色金融发展进行探索,提出可行性建议。

新发展阶段商业银行内部审计进阶完善的路径探究——基于中国特色金融视角

深化“政治性、人民性”是新形势下金融工作的方向,是解决经济发展对金融迫切需求的必然结果。在此背景下,本文基于中国特色金融视角,提出助力商业银行“政治性、人民性”履职担当中内部审计进阶完善的路径,以期为新发展阶段内部审计作用发挥提供参考。

习近平在省部级主要领导干部推动金融高质量发展专题研讨班开班式上发表重要讲话强调 坚定不移走中国特色金融发展之路 推动我国金融高质量发展 赵乐际王沪宁丁薛祥李希韩正出席蔡奇主持

中国特色金融发展之路既遵循现代金融发展的客观规律,更具有适合我国国情的鲜明特色,与西方金融模式有本质区别。我们要坚定自信,在实践中继续探索完善,使这条路越走越宽广。

农发行培育中国特色金融文化的路径探究

中国特色金融文化是马克思主义金融理论同中华优秀传统文化相结合的重大理论创新。本文深入分析培育中国特色金融文化的重要意义,对培育中国特色金融文化的有效路径进行思考探索。

习近平在省部级主要领导干部推动金融高质量发展专题研讨班开班式上发表重要讲话强调 坚定不移走中国特色金融发展之路 推动我国金融高质量发展 赵乐际王沪宁丁薛祥李希韩正出席 蔡奇主持

中国特色金融发展之路既遵循现代金融发展的客观规律,更具有适合我国国情的鲜明特色,与西方金融模式有本质区别。我们要坚定自信,在实践中继续探索完善,使这条路越走越宽广党的十八大以来,我们积极探索新时代金融发展规律,不断加深对中国特色社会主义金融本质的认识,不断推进金融实践创新、理论创新、制度创新,积累了宝贵经验,逐步走出一条中国特色金融发展之路,这就是:坚持党中央对金融工作的集中统一领导,坚持以人民为中心的价值取向。

积极培育中国特色金融文化

习近平总书记在省部级主要领导干部推动金融高质量发展专题研讨班开班式上指出:“推动金融高质量发展、建设金融强国,要坚持法治和德治相结合,积极培育中国特色金融文化,做到:诚实守信,不逾越底线;以义取利,不唯利是图;稳健审慎,不急功近利;守正创新,不脱实向虚;依法合规,不胡作非为。”这为新时代新征程推动金融高质量发展、培育中国特色金融文化提供了根本遵循和行动指南,是习近平经济思想的重要组成部分。

坚定不移走中国特色金融发展之路

在省部级主要领导干部推动金融高质量发展专题研讨班开班式上,习近平总书记从党和国家事业发展全局战略高度,深刻阐述了推动我国金融高质量发展的一系列重大理论和实践问题。习近平总书记的重要讲话,对于全党特别是高级干部正确认识我国金融发展面临的形势任务,深化对金融工作本质规律和发展道路的认识,全面增强金融工作本领和风险应对能力,坚定不移走中国特色金融发展之路,具有十分重要的意义。

领悟践行中国特色传统金融文化不断推动金融高质量发展

文章阐述了中国特色金融文化的来龙去脉和本质特征,并基于中国特色金融文化的基础道德观、根本价值观、核心经营观、重要发展观和基本原则,指出推动金融高质量发展,应坚定不移做好中国特色金融文化的践行者,具体应做到:坚持诚实守信,夯实高质量发展的客户基础;坚持以义取利,践行高质量发展的职责使命;坚持稳健审慎,把牢高质量发展的格局节奏;坚持守正创新,抓好高质量发展的突破重点;坚持依法合规,守好高质量发展的前提保障。