融入大数据分析的金融计量学课程改革探索

金融计量学作为金融学专业本科生的核心课程,主要面向金融市场数据进行相应统计分析和计量建模的学科,在大数据时代应当承担起加强学生金融大数据分析建模能力的责任。然而,目前金融计量学授课存在理论教学偏重模型讲解,实践教学案例比较陈旧,实践教学软件较为传统等问题,未能与大数据分析建模很好地融合。基于“需求导向-交叉融合-注重实践-多元考核”的教学理念,可在传统的金融计量学课程中探索性地融入大数据分析进行教学改革。通过改革创新,提升教学效果,为培养金融科技复合型人才奠定基础,推进新文科建设走深走实。