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工程教育的守护与创新——金龙教授祝贺石家庄铁道大学建校70周年访谈
1
作者
杨继成
《石家庄铁道大学学报(社会科学版)》
2020年第2期51-55,74,共6页
在石家庄铁道大学建校70周年庆典前夕,2020年1月10日,本刊副主编在北京与国家铁路局装备技术中心高铁所所长金龙教授就工程教育实践中守护与创新的关系进行了访谈。金教授认为,学校的发展是守护和创新的对立统一。在学校办学理念、服务...
在石家庄铁道大学建校70周年庆典前夕,2020年1月10日,本刊副主编在北京与国家铁路局装备技术中心高铁所所长金龙教授就工程教育实践中守护与创新的关系进行了访谈。金教授认为,学校的发展是守护和创新的对立统一。在学校办学理念、服务面向、工程教育改革实践中应对守护和创新的关系保持清醒的认知,时刻把握住主要矛盾和矛盾的主要方面,正确处理守护与创新的统一性(同一性)和对立性,才能有效推动学校发展。现将访谈内容整理成文,以飨读者。
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关键词
工科院校
产学研合作
守护与创新
金龙教授
学者访谈
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题名
工程教育的守护与创新——金龙教授祝贺石家庄铁道大学建校70周年访谈
1
作者
杨继成
机构
石家庄铁道大学学报编辑部
出处
《石家庄铁道大学学报(社会科学版)》
2020年第2期51-55,74,共6页
文摘
在石家庄铁道大学建校70周年庆典前夕,2020年1月10日,本刊副主编在北京与国家铁路局装备技术中心高铁所所长金龙教授就工程教育实践中守护与创新的关系进行了访谈。金教授认为,学校的发展是守护和创新的对立统一。在学校办学理念、服务面向、工程教育改革实践中应对守护和创新的关系保持清醒的认知,时刻把握住主要矛盾和矛盾的主要方面,正确处理守护与创新的统一性(同一性)和对立性,才能有效推动学校发展。现将访谈内容整理成文,以飨读者。
关键词
工科院校
产学研合作
守护与创新
金龙教授
学者访谈
Keywords
college of engineering
integration of industry-learning-research with tradition and innovation
professor Jin Long
interview with scholar
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
工程教育的守护与创新——金龙教授祝贺石家庄铁道大学建校70周年访谈
杨继成
《石家庄铁道大学学报(社会科学版)》
2020
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