-
题名高中民族音乐鉴赏教学实践与探索
- 1
-
-
作者
王惠莉
-
机构
洛阳市第二实验中学
-
出处
《黄河之声》
2016年第1期32-32,共1页
-
文摘
较高的音乐鉴赏能力在音乐艺术上有较大的作用,音乐鉴赏所包含的内容非常广泛,要想提高音乐鉴赏能力必须掌握好其相关知识。民族音乐作为民族文化的重要组成部分,逐渐受到了教育系统的重视,我国民族音乐教学也因此在近年得到了较大的发展,为了使学生更好地了解民族音乐,高校应该多开展音乐鉴赏课,让学生感受到民族音乐的魅力。
-
关键词
多元文化视角
音乐鉴赏
鉴赏能力提高
-
分类号
G633.951
[文化科学—教育学]
-
-
题名如何做好高三语文复习阶段的学习
被引量:4
- 2
-
-
作者
申献红
-
机构
河南省辉县市高级中学
-
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2007年第7期109-109,共1页
-
文摘
本文从基础、阅读、写作三个方面阐述了高三教师怎样在高考冲刺阶段有针对性地摘复习,呼吁教师给学生更多自由学习空间.解除学生的心理负担,让学生在主动参与的学习过程中实现语文水平的提高。
-
关键词
语文复习
务实基础
强化写作
提高鉴赏能力
-
分类号
G636
[文化科学—教育学]
-
-
题名多元文化视角下的音乐鉴赏
被引量:5
- 3
-
-
作者
李丽
-
机构
内蒙古师范大学音乐学院
-
出处
《作家》
北大核心
2013年第12X期238-239,共2页
-
文摘
音乐鉴赏能力对于音乐艺术具有很大的作用,音乐鉴赏包括非常广泛的内容,音乐鉴赏能力的提高需要对相关知识有很好的把握。在多元文化交流日益频繁的今天为音乐鉴赏能力的提高提供了良好的文化氛围,在多元文化的背景下学习音乐一定要努力把握住文化的内涵,使得多元文化能够为音乐鉴赏能力提供深厚文化上的支撑。
-
关键词
多元文化视角
音乐鉴赏能力
音乐鉴赏能力提高
建议
-
分类号
J605
[艺术—音乐]
-