在语文教学中渗透爱国主义教育

在小学语文教学中渗透爱国主义教育,培养学生热爱社会主义祖国的思想感情。从三个方面进行阐述:一是针对实际,讲求实效;二是品析词句,适度渗透;三是感情朗读,激发情感。

创设开放性环境,实施动态化教学——新《课程标准》下农村初中语文教学

由于自然条件的差异,农村初中有别于城内中学,学生亦是如此。故须按照教学对象的实际进行语文教学。其一要指导学生动态、发展性的阅读欣赏课文;其二是鼓励学生讲个性,讲特色的参与学习;其三是依据农村情况,为语文教学"开源""活流";其四是组织学生自由创作、抒写乡土性质的真实性灵,从而激发农村学生的学习潜能,有效提高语文素养。

坚持以人为本 做好党建工作

企业管理之本是职工,"以人为本"就是要做到以职工第一的观点指导思想政治工作。本文就新形势下如何做好党建工作,提出了创新党建工作机制,提升党建工作水平,注入党建工作活力的新思路。

国企离退休职工精神文化满足需求的实践与思考

新时期国有企业离退休职工作为一个社会特殊群体,在精神文化满足上有其特点和需求。本文就如何满足老职工精神文化需求,提出了针对实际、强化教育聚合力;注重创新、文化养老暖夕阳;搭建平台、激发潜能献余热的新思路。