提升高校艺术类教学的针对性和实效性分析

由于高校艺术生在入学模式和学科特点上与普通专业的大学生有很大不同,重专业轻理论教育的现象比较普遍,根据高校艺术生自身的特点、专业特征要进行针对性、系统性的教育,使他们树立正确的世界观、人生观、价值观。