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针灸学基础精品课程建设的基本实践与思考 被引量:4
1
作者 王民集 马巧琳 胡斌 《中医学报》 CAS 2010年第1期159-160,共2页
通过对针灸学基础精品课程建设的实践,提出精品课程建设必须重视师资队伍建设、教学内容组织和教学方法改革,具体方法有打造名师、建设结构合理的师资梯队、优化教学内容、凝炼精品课程特色、教育科研与教学实践的相互促进、启发式教学... 通过对针灸学基础精品课程建设的实践,提出精品课程建设必须重视师资队伍建设、教学内容组织和教学方法改革,具体方法有打造名师、建设结构合理的师资梯队、优化教学内容、凝炼精品课程特色、教育科研与教学实践的相互促进、启发式教学、引导式教学、疑难知识点教学、适当开设专题讲座和选修课、优化实验教学环境等。 展开更多
关键词 精品课程 针灸学基础 师资 教学内容 教学方法
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《针灸学基础》教学体会 被引量:1
2
作者 张淑君 路玫 《中国民族民间医药》 2010年第9期69-69,共1页
《针灸学基础》是河南中医学院2005年教务处组织的,以八所院校组成的系列改革教材。内容包括经络学和腧穴学两个方面;这门课程是针灸学科的核心内容,是针灸推拿专业的基础课程,因此,该课程教学质量的优劣,学生动手能力的强弱,将... 《针灸学基础》是河南中医学院2005年教务处组织的,以八所院校组成的系列改革教材。内容包括经络学和腧穴学两个方面;这门课程是针灸学科的核心内容,是针灸推拿专业的基础课程,因此,该课程教学质量的优劣,学生动手能力的强弱,将直接影响到《针灸学临床》课程的学习。几年来,笔者一直从事于《针灸学基础》的讲授,在教学实践中,在传统教学方法的基础上,不断探索和研究,积累了一定的教学经验,现总结如下。 展开更多
关键词 针灸学基础 教学
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《针灸学基础》理论课教学方法的改革与实践
3
作者 张淑君 王民集 《中国医药导报》 CAS 2011年第9期122-123,共2页
《针灸学基础》理论课的教学是为后期针灸临床课打好基础的专业课,是提高针推专业教育质量的中心环节和主渠道,因此,本课程教学质量的高低应需要高质量的教学。新世纪的教学手段则能使学生对本课程产生较大的学习兴趣,提高学生的求知欲... 《针灸学基础》理论课的教学是为后期针灸临床课打好基础的专业课,是提高针推专业教育质量的中心环节和主渠道,因此,本课程教学质量的高低应需要高质量的教学。新世纪的教学手段则能使学生对本课程产生较大的学习兴趣,提高学生的求知欲,调动学生学习的主观性和自主思维能力。作为多年讲授基础课的教师,对理论课的教学积累了一定的经验,现进行总结。 展开更多
关键词 实施应用 针灸学基础 理论课 教学方法
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《针灸学基础》实验课教学方法的实践与应用
4
作者 张淑君 《中国医药导报》 CAS 2011年第17期136-137,共2页
《针灸学基础》实验课的教学是后期针推专业学生学习《刺法.灸法学》的重要环节课,是学生踏入临床实践的必经之路。刺法和灸法的使用,必须在一定腧穴部位上操作进行。那么如何正确地选取腧穴治疗疾病,如何准确地定取腧穴用于临床,这一... 《针灸学基础》实验课的教学是后期针推专业学生学习《刺法.灸法学》的重要环节课,是学生踏入临床实践的必经之路。刺法和灸法的使用,必须在一定腧穴部位上操作进行。那么如何正确地选取腧穴治疗疾病,如何准确地定取腧穴用于临床,这一过程则是《针灸学基础》实验课的主要内容。因此,目前教学方法的改革则势在必行。 展开更多
关键词 实践应用 教学方法 实验课 针灸学基础
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