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在国际针灸教学中重建针灸教学模式的实践
1
作者
黄泳
赵仓焕
《陕西中医函授》
CAS
2001年第2期43-45,共3页
在国际针灸培训实践中,针对留学生的学习特点,遵循创新教育理论,我们实行了一种不同于对内培训的教学模式,这种模式以'兴趣导入'契机,以'多维互动'为特征.在教学实践中,打乱学习-见习-学习-实习的一般环节,摒弃了先基...
在国际针灸培训实践中,针对留学生的学习特点,遵循创新教育理论,我们实行了一种不同于对内培训的教学模式,这种模式以'兴趣导入'契机,以'多维互动'为特征.在教学实践中,打乱学习-见习-学习-实习的一般环节,摒弃了先基础课后临床课的普通顺序.通过我们不断地改进,一种新的教学模式在实践中初步形成了.
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关键词
国际
针灸
教学
针灸教学模式
教学模式
教学
实践
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职称材料
题名
在国际针灸教学中重建针灸教学模式的实践
1
作者
黄泳
赵仓焕
机构
第一军医大学中医系
暨南大学医学院中医系
出处
《陕西中医函授》
CAS
2001年第2期43-45,共3页
文摘
在国际针灸培训实践中,针对留学生的学习特点,遵循创新教育理论,我们实行了一种不同于对内培训的教学模式,这种模式以'兴趣导入'契机,以'多维互动'为特征.在教学实践中,打乱学习-见习-学习-实习的一般环节,摒弃了先基础课后临床课的普通顺序.通过我们不断地改进,一种新的教学模式在实践中初步形成了.
关键词
国际
针灸
教学
针灸教学模式
教学模式
教学
实践
分类号
R245-4 [医药卫生—针灸推拿学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
在国际针灸教学中重建针灸教学模式的实践
黄泳
赵仓焕
《陕西中医函授》
CAS
2001
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