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中西方钢琴发展历程与我国现阶段钢琴素质教育发展趋势
1
作者
钳维芝
《艺术教育》
2022年第6期90-93,共4页
我国钢琴是在19世纪中叶由西方国家引进的,除了借鉴他国优质教育的同时,我国钢琴家还重视本土元素的融入。文章以德国、美国、俄罗斯三个国家的钢琴教育为例,分析其钢琴发展历程,从而为现阶段我国钢琴素质教育的发展方向提供一些启示,...
我国钢琴是在19世纪中叶由西方国家引进的,除了借鉴他国优质教育的同时,我国钢琴家还重视本土元素的融入。文章以德国、美国、俄罗斯三个国家的钢琴教育为例,分析其钢琴发展历程,从而为现阶段我国钢琴素质教育的发展方向提供一些启示,希望对于钢琴教育者具有一定的参考价值。
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关键词
西方国家
钢琴发展历程
我国现阶段
素质教育
原文传递
题名
中西方钢琴发展历程与我国现阶段钢琴素质教育发展趋势
1
作者
钳维芝
机构
惠州学院音乐学院
出处
《艺术教育》
2022年第6期90-93,共4页
文摘
我国钢琴是在19世纪中叶由西方国家引进的,除了借鉴他国优质教育的同时,我国钢琴家还重视本土元素的融入。文章以德国、美国、俄罗斯三个国家的钢琴教育为例,分析其钢琴发展历程,从而为现阶段我国钢琴素质教育的发展方向提供一些启示,希望对于钢琴教育者具有一定的参考价值。
关键词
西方国家
钢琴发展历程
我国现阶段
素质教育
分类号
J6 [艺术—音乐]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
中西方钢琴发展历程与我国现阶段钢琴素质教育发展趋势
钳维芝
《艺术教育》
2022
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