钢琴教学中复调作品教学与音乐听觉训练的关系

音乐是看不见的,是纯属听觉的感官享受,听觉对音乐是极其重要的。钢琴在日益发展的社会越来越普及,作为一门培养情操与气质的艺术课程,学习钢琴的学者越来越多。因此钢琴的教学乐的听觉能力是有要求的,特别是钢琴教学中复调作品的教学,对音乐的听觉能力有着极高的要求。与此同时,在复调作品的教学过程中,我们也发现,良好的音乐听觉训练,也是能够促进复调作品教学工作的。

钢琴复调作品教学与音乐听觉训练的关系

钢琴复调作品教学对音乐听觉的训练有一定的强化作用;反之敏锐的音乐听觉也对钢琴的演奏和鉴赏水平,包括复调作品教学有积极的意义。本文就两者之间相辅相成的关系进行了综合分析和论述。

视听兼用,提高钢琴复调作品教学成效

钢琴复调作品教学一直是钢琴教学中一个重要的组成部分。在钢琴复调作品的教学中,应有效运用视唱练习,充分发挥视觉与听觉并用的功效;有效运用听觉分析训练,掌握深刻理解和表现作品的关键;再结合多元的方法训练音乐内心听觉,进一步加强复调作品教学力度。